A、走查
B、審計
C、認證
D、鑒定
您可能感興趣的試卷
- 2009年計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級信息系統(tǒng)項目管理師上半年上午試卷
- 2009年計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級信息系統(tǒng)項目管理師下半年上午試卷
- 2010年計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級信息系統(tǒng)項目管理師上半年上午試卷
- 2010年計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級信息系統(tǒng)項目管理師下半年上午試卷
- 2011年計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級信息系統(tǒng)項目管理師上半年上午試卷
- 2011年計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級信息系統(tǒng)項目管理師下半年上午試卷
- 2012年計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級信息系統(tǒng)項目管理師上半年上午試卷
你可能感興趣的試題
A、為評價和改進產(chǎn)品質(zhì)量進行的活動
B、必須在編碼階段完成后才開始的活動
C、是為識別產(chǎn)品的缺陷而進行的活動
D、一般分為單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試等階段
A、審計
B、技術(shù)評審
C、功能確認
D、質(zhì)量保證
A、問卷調(diào)查
B、會議討論
C、獲取原型
D、決策分析
A、需求分析的目的是確定系統(tǒng)必須完成哪些工作,對目標系統(tǒng)提出完整、準確、清晰、具體的要求
B、完整的需求分析過程包括:獲取用戶需求、分析用戶需求、編寫需求說明書三個過程
C、根據(jù)項目的復(fù)雜程度,需求分析的工作可以由專門的系統(tǒng)分析人員來做,也可以由項目經(jīng)理帶領(lǐng)技術(shù)人員完成
D、軟件需求分為三個層次:業(yè)務(wù)需求、用戶需求、功能需求與非功能需求
A、信息系統(tǒng)生命周期可分為立項、開發(fā)、運維和消亡四個階段
B、立項階段結(jié)束的里程碑是集成企業(yè)提交的立項建議書
C、廣義的開發(fā)階段包括系統(tǒng)實施和系統(tǒng)驗收
D、在系統(tǒng)建設(shè)的初期就要考慮系統(tǒng)的消亡條件和時機
最新試題
當(dāng)出現(xiàn)一些情況時,組織需要檢查目標與過程的對應(yīng)關(guān)系,并且修改過程或子過程的選擇,這些情況不包括()
哈特創(chuàng)立了以控制圖為核心的統(tǒng)計控制理論(SPC),該控制圖基于正態(tài)分布的原理,如果標準差為±3σ,則數(shù)據(jù)點落在±3σ之外的概率為()
策劃實踐域?qū)?yīng)的能力域是()
OPM成熟度等級中,根據(jù)行業(yè)最佳實踐,在項目或職能層級上計劃、執(zhí)行、監(jiān)督和控制項目,但OPM流程和實踐并非組織角度統(tǒng)一應(yīng)用或管理,并且可能存在差異性。屬于()
CMMI將所有收集并論證過的最佳實踐按邏輯歸為4大能力域類別,不包括()
建立過程性能基線的目的不包括()
CMMI即能力成熟度模型集成,共分為5個等級,當(dāng)達到()開始,要求組織針對過程的管理能夠量化分析和量化預(yù)測。
OPM成熟度等級中,項目管理是主動的,組織項目績效時可預(yù)測的屬于()
選擇和管理供應(yīng)商能力域?qū)?yīng)的能力域類別是()
PRINGE2(受控環(huán)境下的項目管理)是一種基于()的項目管理方法。