A.5.4
B.4.33
C.3.22
D.2.11
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.鑄造性
B.可焊性
C.切削加工性
D.鍛造性
A.強度
B.硬度
C.塑性
D.耐疲勞度
A.關(guān)小加熱蒸汽
B.開大加熱蒸汽
C.開大塔底稀氨水出口
D.開大塔頂冷卻水進口
A.回流冷凝器冷卻水量少
B.回流冷凝器冷卻水量大
C.塔釜溫度過低
D.發(fā)生量過小
A.塔頂冷凝器冷量小
B.重沸器加熱量過大
C.重沸器加熱量過小
D.塔底稀氨水閥門開啟過大
最新試題
根據(jù)教學目的組織學員對實際事物進行觀察、研究，從而獲得新知識或鞏固已學的知識的一種教學方法稱為參觀法。
壓縮機工作時，缸內(nèi)氣壓p1為30atm，當氣體推壓活塞環(huán)時，由于活塞環(huán)緊貼缸壁和槽壁，使氣體的流通受到阻塞，但由于金屬表面存在間隙，使壓力p1降到p2為25atm，根據(jù)環(huán)的受力平衡，必須還有一密封力使活塞緊貼缸壁，求密封力pd。
某油田淺冷裝置制冷循環(huán)系統(tǒng)采用氨作為制冷劑，已知氨在蒸發(fā)器內(nèi)的蒸發(fā)壓力為0.122MPa，蒸發(fā)溫度-30℃，蒸發(fā)后的氨蒸氣經(jīng)壓縮至1.83MPa，冷凝溫度為43℃，冷凝器內(nèi)總壓力為1.83MPa，試確定系統(tǒng)中是否有空氣？含量是多少？（氨冷凝溫度為43℃，對應的冷凝壓力是1.72MPa。）
某裝置有一臺換熱器用水來冷卻壓縮機出口的流量為1000kg/h的高溫氣體，從400K冷卻到311K，冷卻水進口溫度為283K，出口溫度為298K。試求冷卻水的流量。設(shè)高溫氣體的比熱容為0.35kJ/（kg·K），水為4.18kJ/（kg·K），熱損失可以忽略不計。
課堂教學是理論知識培訓教學工作中的中心環(huán)節(jié)和基本組織形式。
會議紀要是從會議記錄演化而來的，又高于會議紀錄。
某裝置有一臺換熱器用水將溫度為400K的壓縮機出口天然氣冷卻到311K，冷卻水進口溫度為283K，出口溫度為298K，流量為500 kg/h。求該原料氣的流量。測得該高溫氣體的比熱容為0.35kJ/（kg·K），水為4.18kJ/（kg·K），熱損失可以忽略不計。
組成生產(chǎn)小組和師帶徒是技能培訓的輔助形式。
某油田深冷裝置的天然氣處理量是60×104m3/d，該裝置的輕烴收率2.5t/104m3。求回收的液相產(chǎn)品中C2以上組分含量（回收輕烴量）是多少？
某天然氣壓縮淺冷裝置日處理量為40×104m3，產(chǎn)干氣量32.7×104m3，輕烴冷凝液為150 t，試求該裝置輕烴收率。