A.內(nèi)容正確
B.目的明確
C.方法正確
D.效果要好
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A.精選符合體育活動要求的音樂，音響清晰適度并符合審美要求
B.研究各操節(jié)與不同年齡幼兒鍛煉效果的關(guān)系，增加鍛煉的實際效果
C.根據(jù)季節(jié)和氣候及時調(diào)整早操的運動量
D.發(fā)揮教師在韻律操創(chuàng)編中的創(chuàng)造性
A.基本體操
B.立定跳遠(yuǎn)
C.隊列隊形練習(xí)
D.投擲活動
A.有集體觀念、規(guī)則意識強(qiáng)
B.基本活動能力和身體素質(zhì)提高，協(xié)調(diào)性提高
C.游戲目的性增強(qiáng)，開始關(guān)注結(jié)果，有競賽意識
D.游戲中能表現(xiàn)出一定解決問題能力和創(chuàng)造性
A.能在變化的條件中自如地運用已有動作
B.知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗豐富，活動的目的強(qiáng)，喜歡有勝負(fù)的游戲
C.游戲中能自覺克服困難完成任務(wù)，意志力增強(qiáng)
D.能理解較復(fù)雜的游戲情節(jié)和角色
A.根據(jù)幼兒實際情況，循序漸進(jìn)
B.強(qiáng)調(diào)外出紀(jì)律和安全教育
C.沿途見聞的隨機(jī)教育
D.鼓勵和幫助嬌氣和體弱幼兒
最新試題
性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。
機(jī)體對內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。
學(xué)前兒童健康是一個固定狀態(tài)。
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。
隊列練習(xí)是熱身運動的延續(xù)，可為早操活動做好充分的準(zhǔn)備。
健康的特質(zhì)包括（）
健康要具有良好的社會能力。
引導(dǎo)學(xué)前兒童運用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識，幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗是什么保健教育方法？（）
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）