A、選擇逃避
B、老中青相互帶
C、及時(shí)宣泄
D、參加心理文化活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.獨(dú)生子女
B.過(guò)分溺愛(ài)
C.圈養(yǎng)
D.學(xué)校教育缺少針對(duì)性
A、偷聽(tīng)
B、把辦公室當(dāng)家
C、過(guò)分打扮
D、煙酒不離口
E、大聲打電話
A、利益關(guān)系不一樣
B、隸屬關(guān)系不一樣
C、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不一樣
D、社會(huì)屬性不一樣
A、核心職業(yè)價(jià)值觀
B、需要3——5年的探索澄清
C、一旦形成比較穩(wěn)定
D、影響職業(yè)決策
A、認(rèn)真
B、責(zé)任心
C、主動(dòng)性
D、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
E、專業(yè)化
最新試題
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫(xiě)個(gè)人信息，不必太過(guò)花心思去做。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。