多項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,48歲,公務(wù)員。
案例介紹:求助者極力阻止女兒與他人婚外情的關(guān)系,導(dǎo)致母女矛盾。求助者痛苦不已,主動(dòng)前來(lái)尋求幫助。
下面是心理咨詢(xún)師與該求助者的一段咨詢(xún)對(duì)話。
心理咨詢(xún)師:通過(guò)我剛才的介紹,您已經(jīng)對(duì)心理咨詢(xún)有了初步的了解,今天您來(lái)想得到什么心理幫助呢?或者想解決什么心理問(wèn)題呢?
求助者:我就想讓您幫助我解決女兒戀愛(ài)給我造成的苦惱,我實(shí)在太苦惱了,很多次我都不想活了。
心理咨詢(xún)師:您的女兒與他人存在婚外情的關(guān)系,您覺(jué)得這樣做不對(duì),但女兒不聽(tīng)您的,這讓您很痛苦,我也有女兒,我想我女兒要是這樣,我也會(huì)苦惱的。所以我很理解您現(xiàn)在的心情。您先說(shuō)說(shuō)您想通過(guò)咨詢(xún)達(dá)到什么目標(biāo)?
求助者:我就想通過(guò)咨詢(xún)減輕痛苦。
心理咨詢(xún)師:如果就感覺(jué)而言,沒(méi)有苦惱是0,苦惱到極限是100,您現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)大約有多少呢?
求助者:應(yīng)該是100,我從來(lái)沒(méi)有這么苦惱過(guò)。
心理咨詢(xún)師:您希望通過(guò)咨詢(xún),將自己的苦惱減輕到什么程度呢?
求助者:我希望減少到0,今后不再有苦惱。
心理咨詢(xún)師:根據(jù)您目前情況,將苦惱減少到0,恐怕您難以做到吧?
求助者:也許吧,但我太苦惱了,我一定要盡快擺脫。
心理咨詢(xún)師:好吧,咱們就將把苦惱減輕到0作為咨詢(xún)目標(biāo)。您覺(jué)得是什么原因使您苦惱呢?
求助者:當(dāng)然是女兒的事讓我苦惱啦!我丈夫很多年前就去世了,我辛辛苦苦把她拉扯大。我有幾次再婚的機(jī)會(huì),但都因女兒的原因放棄了。多年來(lái)我為了她操碎了心!我希望她懂事聽(tīng)話,將來(lái)有出息!可她上中學(xué)就早戀,研究生沒(méi)畢業(yè)就跟著現(xiàn)在這個(gè)男人跑了,我知道女兒大了,應(yīng)該談戀愛(ài)!可那個(gè)男人有家室??!我們這種家庭,女兒竟然和別人有婚外情!她有臉做,我都沒(méi)臉說(shuō)!打也打了,罵也罵了,沒(méi)用!真是把我給氣死了!
心理咨詢(xún)師:我作為母親很理解您知道女兒有婚外情產(chǎn)生的苦惱,也能理解您的做法??赡目鄲朗莵?lái)自女兒的婚外情嗎?
求助者:當(dāng)然是啦,否則我怎么會(huì)苦惱呢?
心理咨詢(xún)師:按照心理學(xué)的原理,其實(shí)不是女兒婚外情這件事造成了您的苦惱,而是您認(rèn)為女兒必須聽(tīng)您的話才產(chǎn)生了痛苦,所以改變想法就能消除苦惱等情緒。
求助者:我有點(diǎn)不明白!
心理咨詢(xún)師:按您所說(shuō),您是母親,女兒必須聽(tīng)您的話!
求助者:對(duì)呀,她應(yīng)該聽(tīng)我的??!
心理咨詢(xún)師:因此您信奉女兒必須聽(tīng)媽媽的話。
求助者:對(duì)呀!女兒就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話。
心理咨詢(xún)師:按您所說(shuō)的,當(dāng)年您做女兒時(shí),您肯定聽(tīng)您媽媽的話。
求助者:對(duì)啊„„不對(duì)(沉默)當(dāng)年我媽說(shuō)的話,對(duì)的,我聽(tīng)了,錯(cuò)的,我沒(méi)聽(tīng)。心理咨詢(xún)師:您剛才說(shuō)過(guò)女兒就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,而現(xiàn)在又說(shuō)了您媽說(shuō)的話,對(duì)的您聽(tīng)了,錯(cuò)的您沒(méi)聽(tīng)。您的話前后有些矛盾,您怎么解釋呢?
求助者:嗯,是沒(méi)法解釋?zhuān)ǔ聊?br /> ......

“您的女兒與他人存在婚外情的關(guān)系„„所以我很理解您現(xiàn)在的心情?!北砻髯稍?xún)師()。

A.理解求助者的內(nèi)心痛苦
B.使用了自我開(kāi)放技術(shù)
C.表達(dá)了對(duì)求助者的同情


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,34歲,本科文化,無(wú)業(yè)。
案例介紹:求助者的女兒出生后體弱多病,經(jīng)常需要看病、吃藥。為照顧女兒求助者辭職。求助者一直認(rèn)為孩子愛(ài)生病與懷孕時(shí)丈夫的婚外情導(dǎo)致自己情緒不好有直接關(guān)系。覺(jué)得自己對(duì)不起孩子,擔(dān)心孩子的身體。求助者覺(jué)得丈夫?qū)Σ黄鹱约?,覺(jué)得自己沒(méi)有本事,覺(jué)得自己倒霉,感到生活沒(méi)有意義,情緒較為低落。無(wú)心做其他事情。不愿意與朋友們交往,與家人的來(lái)往明顯減少。求助者有時(shí)也覺(jué)得應(yīng)該高興起來(lái),好好過(guò)日子,但就是難以控制自己的情緒。曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒。在家人多次勸說(shuō)下前來(lái)咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向、文靜,從小生活優(yōu)越,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大的挫折。孩子6歲,一直體弱多病。求助者平素身體健康,現(xiàn)在無(wú)業(yè)。

在本案例中,咨詢(xún)師應(yīng)首先幫助求助者解決的是()。

A.盡快找到工作
B.改變消極認(rèn)知
C.消除情緒困擾
D.促進(jìn)自我成長(zhǎng)

2.多項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,34歲,本科文化,無(wú)業(yè)。
案例介紹:求助者的女兒出生后體弱多病,經(jīng)常需要看病、吃藥。為照顧女兒求助者辭職。求助者一直認(rèn)為孩子愛(ài)生病與懷孕時(shí)丈夫的婚外情導(dǎo)致自己情緒不好有直接關(guān)系。覺(jué)得自己對(duì)不起孩子,擔(dān)心孩子的身體。求助者覺(jué)得丈夫?qū)Σ黄鹱约?,覺(jué)得自己沒(méi)有本事,覺(jué)得自己倒霉,感到生活沒(méi)有意義,情緒較為低落。無(wú)心做其他事情。不愿意與朋友們交往,與家人的來(lái)往明顯減少。求助者有時(shí)也覺(jué)得應(yīng)該高興起來(lái),好好過(guò)日子,但就是難以控制自己的情緒。曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒。在家人多次勸說(shuō)下前來(lái)咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向、文靜,從小生活優(yōu)越,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大的挫折。孩子6歲,一直體弱多病。求助者平素身體健康,現(xiàn)在無(wú)業(yè)。

影響咨詢(xún)氛圍的最重要因素包括()。

A.求助者的世界觀
B.咨詢(xún)師的人性觀
C.求助者的價(jià)值觀
D.咨詢(xún)師的人生觀

3.單項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,34歲,本科文化,無(wú)業(yè)。
案例介紹:求助者的女兒出生后體弱多病,經(jīng)常需要看病、吃藥。為照顧女兒求助者辭職。求助者一直認(rèn)為孩子愛(ài)生病與懷孕時(shí)丈夫的婚外情導(dǎo)致自己情緒不好有直接關(guān)系。覺(jué)得自己對(duì)不起孩子,擔(dān)心孩子的身體。求助者覺(jué)得丈夫?qū)Σ黄鹱约?,覺(jué)得自己沒(méi)有本事,覺(jué)得自己倒霉,感到生活沒(méi)有意義,情緒較為低落。無(wú)心做其他事情。不愿意與朋友們交往,與家人的來(lái)往明顯減少。求助者有時(shí)也覺(jué)得應(yīng)該高興起來(lái),好好過(guò)日子,但就是難以控制自己的情緒。曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒。在家人多次勸說(shuō)下前來(lái)咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向、文靜,從小生活優(yōu)越,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大的挫折。孩子6歲,一直體弱多病。求助者平素身體健康,現(xiàn)在無(wú)業(yè)。

如果考慮該求助者為抑郁神經(jīng)癥,在病程上至少應(yīng)該持續(xù)()。

A.2周
B.2個(gè)月
C.12個(gè)月
D.2年

4.單項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,34歲,本科文化,無(wú)業(yè)。
案例介紹:求助者的女兒出生后體弱多病,經(jīng)常需要看病、吃藥。為照顧女兒求助者辭職。求助者一直認(rèn)為孩子愛(ài)生病與懷孕時(shí)丈夫的婚外情導(dǎo)致自己情緒不好有直接關(guān)系。覺(jué)得自己對(duì)不起孩子,擔(dān)心孩子的身體。求助者覺(jué)得丈夫?qū)Σ黄鹱约?,覺(jué)得自己沒(méi)有本事,覺(jué)得自己倒霉,感到生活沒(méi)有意義,情緒較為低落。無(wú)心做其他事情。不愿意與朋友們交往,與家人的來(lái)往明顯減少。求助者有時(shí)也覺(jué)得應(yīng)該高興起來(lái),好好過(guò)日子,但就是難以控制自己的情緒。曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒。在家人多次勸說(shuō)下前來(lái)咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向、文靜,從小生活優(yōu)越,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大的挫折。孩子6歲,一直體弱多病。求助者平素身體健康,現(xiàn)在無(wú)業(yè)。

該求助者“難以控制自己的情緒,曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒?!闭f(shuō)明其存在()。

A.認(rèn)知錯(cuò)誤
B.內(nèi)心沖突
C.行為異常
D.負(fù)性情緒

5.單項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,34歲,本科文化,無(wú)業(yè)。
案例介紹:求助者的女兒出生后體弱多病,經(jīng)常需要看病、吃藥。為照顧女兒求助者辭職。求助者一直認(rèn)為孩子愛(ài)生病與懷孕時(shí)丈夫的婚外情導(dǎo)致自己情緒不好有直接關(guān)系。覺(jué)得自己對(duì)不起孩子,擔(dān)心孩子的身體。求助者覺(jué)得丈夫?qū)Σ黄鹱约?,覺(jué)得自己沒(méi)有本事,覺(jué)得自己倒霉,感到生活沒(méi)有意義,情緒較為低落。無(wú)心做其他事情。不愿意與朋友們交往,與家人的來(lái)往明顯減少。求助者有時(shí)也覺(jué)得應(yīng)該高興起來(lái),好好過(guò)日子,但就是難以控制自己的情緒。曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒。在家人多次勸說(shuō)下前來(lái)咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向、文靜,從小生活優(yōu)越,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大的挫折。孩子6歲,一直體弱多病。求助者平素身體健康,現(xiàn)在無(wú)業(yè)。

該求助者最主要的特點(diǎn)是()。

A.成長(zhǎng)經(jīng)歷坎坷
B.行為反應(yīng)明顯
C.經(jīng)濟(jì)收入困難
D.消極認(rèn)知明顯

6.多項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,34歲,本科文化,無(wú)業(yè)。
案例介紹:求助者的女兒出生后體弱多病,經(jīng)常需要看病、吃藥。為照顧女兒求助者辭職。求助者一直認(rèn)為孩子愛(ài)生病與懷孕時(shí)丈夫的婚外情導(dǎo)致自己情緒不好有直接關(guān)系。覺(jué)得自己對(duì)不起孩子,擔(dān)心孩子的身體。求助者覺(jué)得丈夫?qū)Σ黄鹱约?,覺(jué)得自己沒(méi)有本事,覺(jué)得自己倒霉,感到生活沒(méi)有意義,情緒較為低落。無(wú)心做其他事情。不愿意與朋友們交往,與家人的來(lái)往明顯減少。求助者有時(shí)也覺(jué)得應(yīng)該高興起來(lái),好好過(guò)日子,但就是難以控制自己的情緒。曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒。在家人多次勸說(shuō)下前來(lái)咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向、文靜,從小生活優(yōu)越,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大的挫折。孩子6歲,一直體弱多病。求助者平素身體健康,現(xiàn)在無(wú)業(yè)。

為明確診斷還需要收集的資料包括根據(jù)()。

A.癥狀持續(xù)的時(shí)間
B.認(rèn)知特點(diǎn)
C.軀體癥狀的情況
D.行為特點(diǎn)

7.多項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,男性,17歲,高中二年級(jí)學(xué)生。
案例介紹:求助者面臨高考,想解決沉湎游戲的問(wèn)題,主動(dòng)前來(lái)咨詢(xún)。
下面是心理咨詢(xún)師與該求助者的一段咨詢(xún)對(duì)話。
求助者:我今年高二,明年就高考了,我知道應(yīng)該好好學(xué)習(xí),但有個(gè)愛(ài)玩游戲的毛病,
我想自己改掉,試了很多方法都沒(méi)成功,我想請(qǐng)您幫助我!
心理咨詢(xún)師:你既然試過(guò)很多方法都沒(méi)有成功,我看還是別改了,游戲機(jī)生產(chǎn)出來(lái)就是讓人玩的。
求助者:不改怎么上大學(xué)啊,我還是改掉吧。
心理咨詢(xún)師:好吧,我可以幫助你,我可以采用厭惡療法幫助你改掉愛(ài)玩游戲的毛病。
求助者:厭惡療法是怎么回事???具體怎么做呀?
心理咨詢(xún)師:行為主義認(rèn)為,人的行為都是被行為結(jié)果強(qiáng)化的,厭惡療法就是我把你玩游戲的行為和厭惡刺激結(jié)合,使你產(chǎn)生條件反射,當(dāng)你以后再玩游戲時(shí),就會(huì)產(chǎn)生恐懼,出現(xiàn)生理、心理上不愉快的感覺(jué),你就不敢再玩游戲了,愛(ài)玩游戲的毛病就改掉了。具體的步驟是:第一步,明確靶行為,就是玩游戲,第二步,構(gòu)建恐懼等級(jí),第三步,明確厭惡刺激,第四步,把玩游戲和厭惡刺激結(jié)合起來(lái)。
求助者:我有點(diǎn)明白了,那您用什么厭惡刺激啊?
心理咨詢(xún)師:我決定給你使用噪音刺激,我用80分貝的噪音,你玩游戲,我就給你噪音刺激。
求助者:80分貝?不會(huì)受不了吧?我有點(diǎn)害怕。
心理咨詢(xún)師:你不用害怕,這個(gè)刺激強(qiáng)度還算溫和的,如果你擔(dān)心,實(shí)施厭惡刺激的時(shí)候你可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩解一下。
求助者:好吧,咱們大約做多少次???這種方法會(huì)不會(huì)沒(méi)效???
心理咨詢(xún)師:看你的表現(xiàn)吧,你能改掉就不做了。這種方法是否有效,等療程結(jié)束才能評(píng)估。
求助者:我知道了,萬(wàn)一沒(méi)有效果,還有其他方法嗎?您可要好好幫助我。心理咨詢(xún)師:有啊,還可以使用陽(yáng)性強(qiáng)化法,就是你不玩游戲,我給你獎(jiǎng)勵(lì)。還可以使用求助者中心療法等等。
求助者:獎(jiǎng)勵(lì)好啊,我還是用獎(jiǎng)勵(lì)的方法吧。

在實(shí)施陽(yáng)性強(qiáng)化時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇òǎǎ?/a>

A.主要進(jìn)行陽(yáng)性強(qiáng)化
B.懲罰異常行為
C.及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正常行為
D.獎(jiǎng)罰相輔相成

8.多項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,男性,17歲,高中二年級(jí)學(xué)生。
案例介紹:求助者面臨高考,想解決沉湎游戲的問(wèn)題,主動(dòng)前來(lái)咨詢(xún)。
下面是心理咨詢(xún)師與該求助者的一段咨詢(xún)對(duì)話。
求助者:我今年高二,明年就高考了,我知道應(yīng)該好好學(xué)習(xí),但有個(gè)愛(ài)玩游戲的毛病,
我想自己改掉,試了很多方法都沒(méi)成功,我想請(qǐng)您幫助我!
心理咨詢(xún)師:你既然試過(guò)很多方法都沒(méi)有成功,我看還是別改了,游戲機(jī)生產(chǎn)出來(lái)就是讓人玩的。
求助者:不改怎么上大學(xué)啊,我還是改掉吧。
心理咨詢(xún)師:好吧,我可以幫助你,我可以采用厭惡療法幫助你改掉愛(ài)玩游戲的毛病。
求助者:厭惡療法是怎么回事???具體怎么做呀?
心理咨詢(xún)師:行為主義認(rèn)為,人的行為都是被行為結(jié)果強(qiáng)化的,厭惡療法就是我把你玩游戲的行為和厭惡刺激結(jié)合,使你產(chǎn)生條件反射,當(dāng)你以后再玩游戲時(shí),就會(huì)產(chǎn)生恐懼,出現(xiàn)生理、心理上不愉快的感覺(jué),你就不敢再玩游戲了,愛(ài)玩游戲的毛病就改掉了。具體的步驟是:第一步,明確靶行為,就是玩游戲,第二步,構(gòu)建恐懼等級(jí),第三步,明確厭惡刺激,第四步,把玩游戲和厭惡刺激結(jié)合起來(lái)。
求助者:我有點(diǎn)明白了,那您用什么厭惡刺激???
心理咨詢(xún)師:我決定給你使用噪音刺激,我用80分貝的噪音,你玩游戲,我就給你噪音刺激。
求助者:80分貝?不會(huì)受不了吧?我有點(diǎn)害怕。
心理咨詢(xún)師:你不用害怕,這個(gè)刺激強(qiáng)度還算溫和的,如果你擔(dān)心,實(shí)施厭惡刺激的時(shí)候你可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩解一下。
求助者:好吧,咱們大約做多少次???這種方法會(huì)不會(huì)沒(méi)效???
心理咨詢(xún)師:看你的表現(xiàn)吧,你能改掉就不做了。這種方法是否有效,等療程結(jié)束才能評(píng)估。
求助者:我知道了,萬(wàn)一沒(méi)有效果,還有其他方法嗎?您可要好好幫助我。心理咨詢(xún)師:有啊,還可以使用陽(yáng)性強(qiáng)化法,就是你不玩游戲,我給你獎(jiǎng)勵(lì)。還可以使用求助者中心療法等等。
求助者:獎(jiǎng)勵(lì)好啊,我還是用獎(jiǎng)勵(lì)的方法吧。

本案例中咨詢(xún)師出現(xiàn)的失誤包括()。

A.自己決定使用何種方法
B.選用不當(dāng)?shù)膮拹捍碳?br /> C.錯(cuò)誤理解厭惡療法的過(guò)程
D.選用不當(dāng)?shù)拇碳?qiáng)度

9.多項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,男性,17歲,高中二年級(jí)學(xué)生。
案例介紹:求助者面臨高考,想解決沉湎游戲的問(wèn)題,主動(dòng)前來(lái)咨詢(xún)。
下面是心理咨詢(xún)師與該求助者的一段咨詢(xún)對(duì)話。
求助者:我今年高二,明年就高考了,我知道應(yīng)該好好學(xué)習(xí),但有個(gè)愛(ài)玩游戲的毛病,
我想自己改掉,試了很多方法都沒(méi)成功,我想請(qǐng)您幫助我!
心理咨詢(xún)師:你既然試過(guò)很多方法都沒(méi)有成功,我看還是別改了,游戲機(jī)生產(chǎn)出來(lái)就是讓人玩的。
求助者:不改怎么上大學(xué)啊,我還是改掉吧。
心理咨詢(xún)師:好吧,我可以幫助你,我可以采用厭惡療法幫助你改掉愛(ài)玩游戲的毛病。
求助者:厭惡療法是怎么回事???具體怎么做呀?
心理咨詢(xún)師:行為主義認(rèn)為,人的行為都是被行為結(jié)果強(qiáng)化的,厭惡療法就是我把你玩游戲的行為和厭惡刺激結(jié)合,使你產(chǎn)生條件反射,當(dāng)你以后再玩游戲時(shí),就會(huì)產(chǎn)生恐懼,出現(xiàn)生理、心理上不愉快的感覺(jué),你就不敢再玩游戲了,愛(ài)玩游戲的毛病就改掉了。具體的步驟是:第一步,明確靶行為,就是玩游戲,第二步,構(gòu)建恐懼等級(jí),第三步,明確厭惡刺激,第四步,把玩游戲和厭惡刺激結(jié)合起來(lái)。
求助者:我有點(diǎn)明白了,那您用什么厭惡刺激???
心理咨詢(xún)師:我決定給你使用噪音刺激,我用80分貝的噪音,你玩游戲,我就給你噪音刺激。
求助者:80分貝?不會(huì)受不了吧?我有點(diǎn)害怕。
心理咨詢(xún)師:你不用害怕,這個(gè)刺激強(qiáng)度還算溫和的,如果你擔(dān)心,實(shí)施厭惡刺激的時(shí)候你可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩解一下。
求助者:好吧,咱們大約做多少次???這種方法會(huì)不會(huì)沒(méi)效???
心理咨詢(xún)師:看你的表現(xiàn)吧,你能改掉就不做了。這種方法是否有效,等療程結(jié)束才能評(píng)估。
求助者:我知道了,萬(wàn)一沒(méi)有效果,還有其他方法嗎?您可要好好幫助我。心理咨詢(xún)師:有啊,還可以使用陽(yáng)性強(qiáng)化法,就是你不玩游戲,我給你獎(jiǎng)勵(lì)。還可以使用求助者中心療法等等。
求助者:獎(jiǎng)勵(lì)好啊,我還是用獎(jiǎng)勵(lì)的方法吧。

心理咨詢(xún)師提出可以聽(tīng)音樂(lè)分散注意力,其做法()。

A.可能傷及其他行為
B.沒(méi)有將行為分開(kāi)
C.干擾目標(biāo)行為改變
D.使厭惡刺激分散

10.多項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,55歲,教師。
案例介紹:幾年前求助者的兒子戀愛(ài)期間女友懷孕。求助者考慮到面子問(wèn)題,堅(jiān)持讓其做了人工流產(chǎn)?;楹髢合睅啄甓紱](méi)有懷孕。一天某位同事無(wú)意中說(shuō)道:“你當(dāng)年要是不讓她做人流,不是早就當(dāng)上奶奶了嗎!”求助者當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意,晚上想起同事的話,也覺(jué)得有道理,從此后“我當(dāng)年要是不讓她做人流,不是早就當(dāng)上奶奶了嗎!”這個(gè)想法經(jīng)常出現(xiàn),一出現(xiàn)就讓求助者覺(jué)得后悔,為此很苦惱。求助者有時(shí)也勸自己:事已至此,想也沒(méi)用,但始終控制不住,想擺脫但擺脫不了,內(nèi)心非??鄲?。為此經(jīng)常耽誤家務(wù)事,影響了家庭生活,不愿意參加家族或同事、同學(xué)等聚會(huì)。求助者也知道有些事沒(méi)有必要反復(fù)思考,但無(wú)法自拔。求助者焦慮不安,情緒煩躁,晚上難以入睡,白天沒(méi)精神。自己迫切要求治療。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者性格較為內(nèi)向,自我要求嚴(yán)格,做事認(rèn)真細(xì)致,做什么事情都要做到最好。母子感情深。人際關(guān)系良好。

在本案例中,心理咨詢(xún)師對(duì)求助者的接納應(yīng)該包括()。

A.非常在乎面子
B.自我要求嚴(yán)格
C.存在強(qiáng)迫癥狀
D.勸兒媳進(jìn)行流產(chǎn)手術(shù)