A.故意不完成教學(xué)任務(wù)造成損失的
B.課余時間無償為學(xué)生補(bǔ)課
C.教學(xué)過程中延長授課時間
D.學(xué)生管理中嚴(yán)厲對待學(xué)生的
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A.由教育行政部門確定,但由舉辦者予以保障
B.由舉辦者執(zhí)行確定,但由教育行政部門予以保障
C.由教育行政部門確定并予以保障
D.由舉辦者自行確定并予以保障
A.校長負(fù)責(zé)制
B.校長責(zé)任制
C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制
A.正確。教師須服從學(xué)校的一切安排
B.不正確。研究有利于教師專業(yè)發(fā)展
C.正確。小學(xué)教師搞研究沒用
D.正確。研究對應(yīng)試幫助不大
A.不利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度
B.不利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
C.有利于強(qiáng)化學(xué)生之間的競爭
D.有利于促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展
A.誨人不倦
B.教學(xué)相長
C.循循善誘
D.因材施教
最新試題
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后,解答出老師布置的應(yīng)用題。此時,學(xué)生主要獲得是()。
從動機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化?
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
試分析該校的教育評價觀。
簡述小學(xué)班級活動的組成程序。
很多國家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個學(xué)生學(xué)習(xí)時按任務(wù)循序通過,過程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。
隨堂測驗后,教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案,讓班級各小組互相批改。這種教學(xué)評價方法是()。