單項(xiàng)選擇題按照()不同,溝通可以分為人際溝通、群體之間的溝通和組織之間的溝通。
A.溝通的范圍
B.溝通的對象
C.溝通的渠道
D.溝通信息的傳遞方向
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1.單項(xiàng)選擇題()屬于高工作、高關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)方式。
A.參與型領(lǐng)導(dǎo)
B.獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)
C.民主型領(lǐng)導(dǎo)
D.放任型領(lǐng)導(dǎo)
2.單項(xiàng)選擇題()是計(jì)劃的準(zhǔn)備階段,是根據(jù)已知推斷未知,根據(jù)過去和現(xiàn)在的情況推斷未來的活動。
A.預(yù)測
B.決策
C.決斷
D.選擇
3.單項(xiàng)選擇題對很多員工來說,工作群體是主要的社交場所,員工通過群體內(nèi)的溝通可以表達(dá)自己的挫折感和滿足感。這反映的是溝通的()功能。
A.控制
B.激勵(lì)
C.情緒表達(dá)
D.獲取信息
4.單項(xiàng)選擇題()是指因溝通雙方在空間上所處的不同位置而表達(dá)的語言。
A.體態(tài)語言
B.空間語言
C.輔助語言
D.口頭語言
5.單項(xiàng)選擇題支持關(guān)系理論是主張采用以()為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式的一種理論。
A.領(lǐng)導(dǎo)
B.員工
C.管理者
D.合作者
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以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
題型:多項(xiàng)選擇題
在決策制定過程中,評估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后?()
題型:單項(xiàng)選擇題
價(jià)值觀的核心成分是()
題型:單項(xiàng)選擇題
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()
題型:單項(xiàng)選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)的作用在于()。
題型:多項(xiàng)選擇題