判斷題給2~3歲幼兒講故事,每次講完故事之后,要指導(dǎo)嬰幼兒回憶和理解故事的內(nèi)容,讓嬰幼兒復(fù)述故事內(nèi)容,既可豐富語(yǔ)言,又可訓(xùn)練注意力、記憶力。
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7~9個(gè)月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型:判斷題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰兒()時(shí),開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
題型:判斷題
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
題型:判斷題
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官,是在()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型:判斷題
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
題型:判斷題
記錄是為了把()到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題