判斷題根據(jù)嬰幼兒語言領域的發(fā)育年齡，制定和設計語言領域的游戲方案。
您可能感興趣的試卷
最新試題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒的氣質是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項選擇題
聾啞兒康復訓練分為（）。
題型：多項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經驗。
題型：判斷題
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型：判斷題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓練以提高（）。
題型：多項選擇題
嬰兒（）時，開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型：單項選擇題
應該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨，學會人際交往。
題型：判斷題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型：單項選擇題