A.有利于促進學(xué)生的生長發(fā)育,增進學(xué)生健康
B.有利于提高學(xué)生文化課學(xué)習(xí)的效率
C.有利于學(xué)生運動興趣的培養(yǎng)、鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成、終身體育意識的形成
D.有利于提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力
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A.充實螺旋式(多吃多餐型)
B.單薄螺旋式(少吃多餐型)
C.充實直線式(一次吃飽型)
D.單薄直線式(一次品嘗型)
A.體育教學(xué)目標(biāo)的要求
B.學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律
C.運動技能形成規(guī)律
D.只有經(jīng)常運用所學(xué)到的知識技能于鍛煉實踐中,才有可能得體育增進健康的實效
A.教學(xué)內(nèi)容
B.課堂結(jié)構(gòu)
C.教學(xué)藝術(shù)
D.教學(xué)效果
A.運動技能知識
B.身體和生長發(fā)育的知識
C.體育鍛煉的知識
D.衛(wèi)生保健常識
A.從階級性、工具性方面來界定學(xué)校體育的社會職能
B.在建立學(xué)校體育制度上,強調(diào)統(tǒng)一性
C.鮮明地提出體育是進行共產(chǎn)主義教育的重要手段
D.在體育教學(xué)過程重視運動技能技巧的傳授
最新試題
Dugas 征陽性是指患側(cè)手不能觸到自己同側(cè)的肩部,肘不能靠于胸壁。
前臂旋前,腕關(guān)節(jié)背伸,手掌部著地跌倒時是兒童,可發(fā)生骨骺分離受傷。
單純指關(guān)節(jié)扭挫傷可用膠布支持帶保護固定48h 后開始屈伸,可使用傷指與健指綁縛法,這樣可起到夾板的作用,避免重復(fù)傷,又可早期活動盡快恢復(fù)訓(xùn)練。
在肘關(guān)節(jié)的特定部位注射可的松類藥物消炎、止痛是治療網(wǎng)球肘的首選治療方法。
肌肉痙攣不能拔罐,否則會加重損傷。
腰椎椎間盤突出癥的治療原則是還納突出的髓核,增強腰背肌力量。
橈骨小頭骨折后的一個重要體征是指壓旋臂試驗陰性。
肌肉拉傷的位置幾乎全都是在肌肉附著點上。
電擊傷至雙上肢燒傷后的胸外心臟按壓,血壓>60mmHg 證明已經(jīng)恢復(fù),即可停止。
手指的屈肌腱腱鞘炎主要在舉重和射擊運動員中發(fā)生。