多項選擇題主客體之間的協(xié)調(diào)過程即是平衡化過程,平衡化包含了()兩種相反相成的機能。
A.正反饋
B.負反饋
C.同化
D.順應(yīng)
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1.單項選擇題同一對迷惘,發(fā)展的任務(wù)是建立自我同一感,防止角色混亂,體驗著忠誠的實現(xiàn)。屬于()。
A.嬰兒期
B.青少年期
C.成年早期
D.成年晚期
2.單項選擇題青少年思維的基本特點是:整個中學(xué)階段,青少年的思維能力得到迅速發(fā)展,()思維處于優(yōu)勢地位。
A.歸納
B.辯證邏輯
C.抽象邏輯
D.形式邏輯
3.單項選擇題著重對人的心理狀況進行時間縱向考察分析,屬于許又新提出的心理健康的()。
A.體驗標(biāo)準(zhǔn)
B.操作標(biāo)準(zhǔn)
C.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
D.社會標(biāo)準(zhǔn)
4.單項選擇題近()時,兒童的聲音已起初步的交際作用
A.8個月
B.1歲
C.1歲半
D.3個月
5.單項選擇題兒童以兩三個詞組成的句子的形式來運用所掌握的詞。所以此階段稱為()。
A.詞組時期
B.多語句時期
C.語句時期
D.復(fù)雜句時期
最新試題
喜新厭舊中的厭舊是()
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型:單項選擇題
學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
題型:單項選擇題
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
題型:單項選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
題型:判斷題
無意想象需要意志努力,意識水平比較高。
題型:判斷題
學(xué)前兒童主要使用的是()
題型:單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
題型:單項選擇題
以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()
題型:單項選擇題
()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型:單項選擇題