單項選擇題借助于直觀動作來解決問題是（）

A.形象思維
B.動作思維
C.創(chuàng)造性思維
D.抽象思維


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1.單項選擇題在情緒的認知理論中強調對刺激情景的評估作用的理論是（）

A.拉扎魯斯的認知-評價理論
B.沙赫特的二因素情緒理論
C.阿諾德的評定-興奮理論
D.伊扎德的動機-分化理論

2.單項選擇題社會學習理論的理論根源是（）

A.心理分析
B.行為主義
C.人本主義
D.認知理論

3.單項選擇題長時記憶的信息來源大部分是對（）內容的加工。

A.感覺記憶
B.短時記憶
C.工作記憶
D.長時記憶

4.單項選擇題（）是比較簡單的心理過程。

A.思維
B.情緒
C.能力
D.感覺

最新試題

前攝抑制提先學習的內容對后繼學習的干擾。（）是后學習的材料對先前學習的妨礙。

題型：填空題

動機是由人的內部需要和外部的刺激誘因與條件相結合而產生的。當人的愿望指向行動并成為推動行為的一種（）時，就變成活動動機。

題型：填空題

注意分配的條件是同時進行的兩種或兩種以上的活動只能有一咎不熟練，活動之間應有一定的（）。

題型：填空題

培養(yǎng)學習需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和（）。

題型：填空題

時間知覺是對客觀事物時間關系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映，它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現(xiàn)象及（）。

題型：填空題

隨著社會的發(fā)展，健康的內涵和外延也發(fā)生了重大的變化，健康不再局限于身體健康，還包括（）。

題型：填空題

影響注意廣度（范圍）的因素有客體復雜程度和客體間的關系、環(huán)境因素、（）、主體的知識經驗和個性特征。

題型：填空題

生理性動機是與人的生理需要有關的初級的原發(fā)性動機、也稱為（），其中饑餓動機、干渴動機是研究得最多的兩種主要的生理性動機。

題型：填空題

遺忘理論有三個學說，它們是（）、干擾說、壓抑說。

題型：填空題

知覺的種類有空間知覺、（）、運動知覺。

題型：填空題