單項選擇題()是暫時沒有意識到,但經(jīng)過意識深入思考后能意識到的部分,它貯存著暫時被遺忘的意識內(nèi)容,所以它是可以被意識召回的部分。

A.前意識
B.潛意識
C.無意識
D.有意識


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1.單項選擇題離差智商是由()提出來的。

A.高爾頓
B.斯皮爾曼
C.韋伯
D.韋克斯勒

2.單項選擇題厭惡療法利用了()原理。

A.條件反射
B.間斷強(qiáng)化
C.強(qiáng)化依隨
D.用進(jìn)廢退

3.單項選擇題()是個人道德活動的理性基礎(chǔ),也是個人品德結(jié)構(gòu)的核心。

A.道德
B.道德信念
C.道德情感
D.道德動機(jī)

4.單項選擇題有一定的目的,不需要意志努力的注意是()。

A.有意后注意
B.有意注意
C.無意注意
D.隨意注意

5.單項選擇題()從人的自然特征出發(fā),將人的成熟期劃分為四個階段。

A.柏拉圖
B.夸美紐斯
C.盧梭
D.迪卡爾

最新試題

影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、()、刺激物的強(qiáng)度。

題型:填空題

興趣是人類認(rèn)識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準(zhǔn)備作用,對正在進(jìn)行的活動起推動作用,對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用,對注意起()作用,對智力起開發(fā)作用。

題型:填空題

動機(jī)是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動并成為推動行為的一種()時,就變成活動動機(jī)。

題型:填空題

注意分配的條件是同時進(jìn)行的兩種或兩種以上的活動只能有一咎不熟練,活動之間應(yīng)有一定的()。

題型:填空題

影響注意廣度(范圍)的因素有客體復(fù)雜程度和客體間的關(guān)系、環(huán)境因素、()、主體的知識經(jīng)驗和個性特征。

題型:填空題

表象具有直觀形象性、()、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。

題型:填空題

知覺的種類有空間知覺、()、運動知覺。

題型:填空題

概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的()。

題型:填空題

動機(jī)是指()這個行動的愿望和意圖,這是一種推動人的行為的內(nèi)在原因。

題型:填空題

韋納指出,多數(shù)情況下,人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個人的能力、()、運氣、工作任務(wù)難度四個因素。

題型:填空題