判斷題蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童感官敏感期0-6歲。
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南京的“田野課程”,是以()的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為背景進(jìn)行的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
結(jié)合實(shí)際論述幼兒園課程中游戲化精神的具體體現(xiàn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教學(xué)活動(dòng)的游戲化或心理化特征。
題型:?jiǎn)柎痤}
在一級(jí)主題的核心價(jià)值基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個(gè)同等級(jí)別的二級(jí)主題,這種主題推進(jìn)屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述心理學(xué)對(duì)幼兒園課程的影響。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述張雪門行為課程的主要觀點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
談?wù)勀銓?duì)幼兒園環(huán)境教育作用的認(rèn)識(shí)。
題型:?jiǎn)柎痤}
幼兒園()是實(shí)現(xiàn)幼兒園()的手段和中介。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題