單項選擇題教師在學校主要應該充當?shù)慕巧校簩W習的指導者、行為規(guī)范的示范者、心理保健者、班集體活動的領導者和()。
A.生活照顧者
B.學生的朋友
C.安全責任人
D.教育科研人員
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1.單項選擇題()是關于“如何做”的知識,包括如何完成各種活動的技能。
A.知識
B.陳述性知識
C.程序性知識
D.策略性知識
2.單項選擇題小學教學心理學的研究對象是小學教學情境中小學生學習和()的基本心理學規(guī)律。
A.生活
B.小學教師教學
C.技能形成
D.知識學習
3.單項選擇題()的提取合建構都是通過激活的擴展來實現(xiàn)的。
A.知識
B.陳述性知識
C.策略性知識
D.程序性知識
4.單項選擇題桑代克提出的學習的主律包括()、練習率和效果率。
A.強化律
B.準備律
C.結構律
D.偏正律
5.單項選擇題()是關于“如何做”的知識,包括如何完成各種活動的技能。
A.知識
B.陳述性知識
C.程序性知識
D.策略性知識
最新試題
強迫觀念是指頭腦中反復出現(xiàn),()的固定觀念。
題型:填空題
保持是記憶過程的()環(huán)節(jié)。是信息的儲存,也是暫時神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。
題型:填空題
遺忘理論有三個學說,它們是()、干擾說、壓抑說。
題型:填空題
概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的()。
題型:填空題
時間知覺是對客觀事物時間關系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映,它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現(xiàn)象及()。
題型:填空題
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。
題型:填空題
注意分配的條件是同時進行的兩種或兩種以上的活動只能有一咎不熟練,活動之間應有一定的()。
題型:填空題
影響有意的因素有目的任務明確、()、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
題型:填空題
韋納認為個體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關的行為,的歸因為分()兩個維度。
題型:填空題
觸景生情是()回憶。
題型:填空題