A.本體性游戲
B.工具性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.自由游戲
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你可能感興趣的試題
A.形象玩具
B.智力玩具
C.結(jié)構(gòu)造型玩具
D.音樂玩具
A.象征性游戲
B.感覺運動游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
A.18世紀上半葉
B.18世紀下半葉
C.19世紀上半葉
D.19世紀下半葉
A.格魯斯提出了剩余精力說
B.皮亞杰認為游戲的心理實質(zhì)是同化超過了順應
C.弗洛伊德提出了生活預備說
D.歐文提出游戲創(chuàng)造了最近發(fā)展區(qū)
A.伙伴
B.家庭
C.玩具
D.媒體
最新試題
體育游戲兒歌的內(nèi)容要包括游戲（）方法、游戲活動（）以及對游戲（）和游戲活動本身的描述等。
角色游戲的結(jié)構(gòu)包括角色扮演、對所使用的材料的（）、對游戲動作和（）的假想，以及（）于游戲中的規(guī)則。
自由體育游戲是以幼兒為主，幼兒自定運動形式、自選運動（）、自由組合（）的自主性游戲活動。
智力游戲中的拼圖游戲?qū)Γǎ┯懈叩囊?，甚至要求幼兒不動手操作，完全利用其（）想象力將圖形模板進行匹配。
幼兒通過不同區(qū)域興奮的（）來解除疲勞，對幼兒來說游離于活動的（）意味著必須付出更大的努力。
游戲規(guī)則是游戲者在游戲中的行為（），和被（）或被（）的各種行為的規(guī)定。
結(jié)構(gòu)游戲，也稱（）游戲。
編選和設計合適的智力游戲，要根據(jù)訓練的（）和幼兒（）發(fā)展的水平按類擇取或設計；控制好智力游戲的（）是關鍵。
補缺游戲是將一些圖形的某些部分隱去，要求幼兒根據(jù)平時的（）經(jīng)驗，利用（）想象把圖形殘缺部分補全。