多項(xiàng)選擇題社會(huì)文化歷史學(xué)派游戲理論的貢獻(xiàn)有()

A.強(qiáng)調(diào)象征的發(fā)展是兒童與成人相互作用的結(jié)果
B.強(qiáng)調(diào)游戲是兒童的本能活動(dòng)
C.賦予游戲以更為積極的重要價(jià)值
D.對于前蘇聯(lián)學(xué)前教育實(shí)踐有重要影響
E.強(qiáng)調(diào)游戲是兒童的主體性活動(dòng)


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童游戲理論研究的初步興起階段的發(fā)展特點(diǎn)是()

A.發(fā)現(xiàn)了游戲期現(xiàn)象
B.普遍重視游戲?qū)τ趦和鐣?huì)性和情緒發(fā)展的價(jià)值出現(xiàn)了兒童游戲的最初的系統(tǒng)觀察研究
C.普遍重視游戲?qū)τ趯W(xué)前兒童社會(huì)性和情緒發(fā)展的價(jià)值
D.發(fā)展出娃娃游戲這一典型的游戲療法

2.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性游戲包括()

A.角色游戲
B.表演游戲
C.體育游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
E.規(guī)則游戲

3.多項(xiàng)選擇題影響游戲的物理環(huán)境因素包括()

A.社會(huì)環(huán)境
B.玩具
C.游戲場地
D.游戲時(shí)間
E.兒童的年齡

4.多項(xiàng)選擇題教師可采取的游戲指導(dǎo)方式分為()

A.以游戲場地媒介
B.以自身為媒介
C.以材料為媒介
D.以兒童伙伴為媒介
E.以游戲的時(shí)間為媒介

5.多項(xiàng)選擇題從玩具功能的特點(diǎn)可把常見的兒童玩具大體劃分為()

A.形象玩具
B.智力玩具
C.結(jié)構(gòu)造型玩具
D.音樂玩具
E.體育玩具

最新試題

結(jié)構(gòu)游戲,也稱()游戲。

題型:填空題

在幼兒園組織智力游戲可采用()游戲、分組游戲和()游戲相結(jié)合的方法。

題型:填空題

數(shù)圖形游戲主要訓(xùn)練幼兒對()圖形的認(rèn)知和反應(yīng)能力,游戲的關(guān)鍵是掌握()的觀察方法,做到既不漏數(shù),又不重復(fù)計(jì)算。

題型:填空題

體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動(dòng)作和活動(dòng)()的特點(diǎn)而構(gòu)思的,在游戲中主要起增加游戲()性的作用,是個(gè)很活躍的結(jié)構(gòu)成分。

題型:填空題

自由體育游戲是以幼兒為主,幼兒自定運(yùn)動(dòng)形式、自選運(yùn)動(dòng)()、自由組合()的自主性游戲活動(dòng)。

題型:填空題

結(jié)構(gòu)游戲一般從簡單的()游戲開始,隨年齡增長,幼兒結(jié)構(gòu)游戲趨向()化、多樣化,并常常出現(xiàn)在()的游戲中。

題型:填空題

七巧板的拼圖規(guī)則要求,首先,拼擺任何圖形都必須把()組件全部用上;其次,各組件拼擺時(shí)不能()放置。

題型:填空題

在游戲中,幼兒總是在自己的()和()的基礎(chǔ)上,自己來()和決定做什么游戲、怎樣做游戲以及和誰一起游戲。

題型:填空題

體育游戲也稱()游戲或()游戲。

題型:填空題

教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒結(jié)構(gòu)游戲創(chuàng)新的方法有()、適時(shí)啟發(fā)、()、評價(jià)激勵(lì)。

題型:填空題