A.描述性調(diào)查報告
B.專題性調(diào)查報告
C.解釋性調(diào)查報告
D.綜合性調(diào)查報告
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A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.頻率分布
D.頻數(shù)分布
A.百分位數(shù)
B.相對平均數(shù)
C.頻數(shù)分布
D.頻率分布
A.分層抽樣
B.等距抽樣
C.整群抽樣
D.多階段抽樣
E.隨機(jī)抽樣
A.當(dāng)面訪問
B.網(wǎng)絡(luò)訪問
C.個別訪問
D.集中訪問
A.總加量表
B.語義差異量表
C.程度量表
D.測驗量表
最新試題
無論是電話訪問還是當(dāng)面訪問,對訪問質(zhì)量的評估最好能遵循一個(),一個有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評估表。
對訪問員的考察,最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。
問卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對后面題目的回答。
簡述按居住地地圖法抽樣的步驟。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進(jìn)行排序,等級排序形式是一種()
在技術(shù)報告中,對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明,又可具體分為()和()兩部分。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報告。
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。
問卷題目設(shè)計應(yīng)遵守()的原則,不要誘導(dǎo)被訪者朝某個設(shè)定的方向回答問題。
界定概念的第一步是將(),從不同角度或維度對概念所表示的現(xiàn)象進(jìn)行分類。