單項(xiàng)選擇題在播放使用幻燈片做成的演示課件時(shí)，如果想放映其中的一部分，其中有幾張不打算播放了，應(yīng)該怎樣操作？（）

A.使用“幻燈片放映”菜單中的“自定義放映”來(lái)設(shè)置
B.使用“幻燈片放映”菜單中的“自定義動(dòng)畫(huà)”來(lái)設(shè)置
C.使用“幻燈片放映”菜單中的“放映方式”來(lái)設(shè)置
D.使用“幻燈片放映”菜單中的“幻燈片切換”來(lái)設(shè)置


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2.單項(xiàng)選擇題在Word中，若要選定一個(gè)段落，則可將鼠標(biāo)移到該段左端的選取欄，（）即可。

A.單擊鼠標(biāo)左鍵
B.雙擊鼠標(biāo)左鍵
C.三擊鼠標(biāo)左鍵
D.單擊鼠標(biāo)右鍵

3.單項(xiàng)選擇題在Power Point2000中，點(diǎn)擊【文件】菜單下的【新建】按紐后，默認(rèn)彈出的對(duì)話框是用來(lái)選擇（）的。

A.幻燈片的母版
B.幻燈片的模板
C.幻燈片的版式
D.幻燈片的配色方案

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)媒體必須具備的要素是（）

A.容量大
B.具有先進(jìn)性
C.用于教與學(xué)的活動(dòng)
D.多樣化

最新試題

“能運(yùn)用幾何語(yǔ)言規(guī)范地寫(xiě)出對(duì)頂角性質(zhì)的推理過(guò)程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。

題型：判斷題

.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

編寫(xiě)稿本是幻燈投影教材的編制過(guò)程之一。

題型：判斷題

城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個(gè)單位所有。

題型：判斷題

需要是指對(duì)學(xué)生的（）與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。

題型：填空題

一般認(rèn)為，（）是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合，創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法，開(kāi)發(fā)出可以用于解決教學(xué)問(wèn)題的方法或路徑。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從“技術(shù)是元器件、裝置，屬于物質(zhì)的東西，是實(shí)現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對(duì)實(shí)用工藝的研究，屬于實(shí)踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問(wèn)題的具體方法與策略，以及在改造世界的過(guò)程中形成的有系統(tǒng)的知識(shí)，都可以稱之為技術(shù)"的結(jié)論。這里使用了（）的方法。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

相對(duì)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較客觀，可以使被評(píng)價(jià)者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。

題型：判斷題

畫(huà)面由整體引向局部，用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

就資源的內(nèi)涵來(lái)看，學(xué)習(xí)資源與教學(xué)資源是一致的，凡是可以作為教學(xué)資源的，都可以被用作學(xué)習(xí)資源供學(xué)生使用；學(xué)習(xí)資源也可以作為教學(xué)資源使用。

題型：判斷題