單項選擇題如果教師想了解金屬鋁的用途，那么在Internet應設(shè)置怎樣的關(guān)鍵字才能找到準確、有效的資料？（）

A.金屬
B.鋁
C.金屬的用途
D.鋁的用途


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1.單項選擇題學習需要分析是教學設(shè)計過程的基礎(chǔ)，教師在進行學習需要分析時應注意（）。

A.可以從教師自己所“感覺”的需要入手
B.學習需要是指學習者的差距與需要，而不是教師的差距與需要
C.可以確定問題前直接跳躍到去尋找解決的方案
D.需要分析并非一個永無止境的過程，一次即可

2.單項選擇題下面各電子郵件的地址中，格式正確的是（）。

A.ziyuan@163.com
B.ziyuan@.foc
C.ziyuan163@com
D.ziyuan@163.foc

3.單項選擇題當你把做好的課件拷到上課時所用的電腦里時，發(fā)現(xiàn)無法打開此課件了，且彈出“選擇打開方式”的對話框，解決方法是（）

A.打開電腦主機，重插內(nèi)存條
B.對電腦進行殺毒
C.重啟電腦
D.安裝對應的應用軟件

最新試題

一般認為，教育技術(shù)形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。

題型：填空題

PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設(shè)置超鏈接的方式是（）

題型：單項選擇題

1962年，教育心理學家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。

題型：單項選擇題

ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）

題型：單項選擇題

1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進，也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。

題型：單項選擇題

大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）

題型：單項選擇題

中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。

題型：單項選擇題

中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是（）

題型：單項選擇題

相對評價的評價標準比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。

題型：判斷題

改革開放后，我國十分重視電化教育的應用研究，提出“三深入”，即深入學科、（）、和深入教學。

題型：填空題