多項選擇題在word中,能將文件轉(zhuǎn)存為下列哪些格式?()

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1.多項選擇題Power Point電子演示文稿文件可以轉(zhuǎn)存為下列哪些格式?()

A.網(wǎng)頁格式
B.純文本格式
C.圖片格式
D.聲音格式
E.視頻格式

2.單項選擇題進行教學(xué)內(nèi)容分析時,教師需要考慮()

A.確定以學(xué)習(xí)者探究為主的教學(xué)策略
B.利用幻燈片來向?qū)W生展示相關(guān)圖片作品
C.學(xué)生在本次課上主要學(xué)什么
D.學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平

3.單項選擇題前段分析時要考慮四方面的因素,對這些因素理解正確的是()

A.學(xué)習(xí)者特征分析涉及智利因素和非智力因素兩個方面
B.學(xué)習(xí)需要分析主要是分析學(xué)生怎么學(xué)
C.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析主要是確定教學(xué)策略的
D.教學(xué)環(huán)境分析是教學(xué)設(shè)計的首要基本環(huán)節(jié)

4.單項選擇題對于動作技能要求較高的科目,最常采用的教學(xué)策略是()

A.示范---模范法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.先行組織者策略
D.演示法

5.單項選擇題在現(xiàn)有教學(xué)環(huán)境中,采用哪種教學(xué)策略能較好的達到教學(xué)目標(biāo)?()

A.讓學(xué)生上網(wǎng)搜索關(guān)于形式線和基本線資料,討論合作達到教學(xué)目標(biāo)
B.教師展示相關(guān)資料進行適當(dāng)講授,學(xué)生分組協(xié)作達到教學(xué)目標(biāo)
C.師生通過網(wǎng)絡(luò)相互交流,達到教學(xué)目標(biāo)
D.按照老師講—學(xué)生聽的教學(xué)方式達到教學(xué)目標(biāo)

最新試題

1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學(xué)過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進,也可以用于對教學(xué)方案和教學(xué)過程進行分析。

題型:單項選擇題

需要是指對學(xué)生的()與學(xué)生的實際狀況之間的差異。

題型:填空題

光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞()的一類教學(xué)媒體。

題型:填空題

中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是()

題型:單項選擇題

一般認(rèn)為,教育技術(shù)形成于(),是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。

題型:填空題

電視攝像時,為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu),我們應(yīng)該采用的拍攝景別是()

題型:單項選擇題

.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()

題型:單項選擇題

ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中,涉及通信子網(wǎng)的為低()

題型:單項選擇題

容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是()

題型:單項選擇題

就資源的內(nèi)涵來看,學(xué)習(xí)資源與教學(xué)資源是一致的,凡是可以作為教學(xué)資源的,都可以被用作學(xué)習(xí)資源供學(xué)生使用;學(xué)習(xí)資源也可以作為教學(xué)資源使用。

題型:判斷題