單項選擇題獲得守恒性和可逆性概念是在哪一階段()
A.感知運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
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1.多項選擇題()是心理活動的物質基礎,嬰兒的生理發(fā)展直接影響并制約著嬰兒心理發(fā)生發(fā)展的進程。
A.大腦
B.神經系統(tǒng)
C.感官的活動
D.神經纖維
2.多項選擇題根據(jù)感受性變化規(guī)律,教師在幼兒園教育教學與生活中,應當注意哪些方面的問題()
A.教師要注意室內或活動場所的空氣清新程度
B.教師注意時間的間隔,避免由對比引起幼兒對事物的厭煩或排斥
C.教師說話避免大呼小叫,播放音樂的音量要適中,以免干擾幼兒的感受性
D.教師制作教具或組織活動時,要注意顏色對比規(guī)律的應用
3.多項選擇題對兒童進行遺尿的矯治,可以實施()方式。
A.不要讓幼兒憋尿
B.縮短憋尿的時間
C.延長憋尿的時間
D.游戲分散注意
4.多項選擇題多動癥兒童的不同階段的表現(xiàn)主要有()。
A.新生兒期有神經不穩(wěn)定的表現(xiàn),總要大人抱著才能入睡或嗜睡
B.嬰兒期容易激怒,大人抱著也是亂動
C.幼兒期注意力難以集中,遺尿與性格怪僻
D.在幼兒園時學習困難
5.多項選擇題嬰幼兒心理發(fā)展的內部矛盾,包括()方面。
A.新的需要
B.兒童已有的心理水平
C.兒童原有的心理水平
D.已有的需要
最新試題
學前兒童主要使用的是()
題型:單項選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運用了哪一種心理學原理()
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嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
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幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字,很容易導致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
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以下哪位學者提出了“圖式”的概念()
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以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()
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在實踐活動中,為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。
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在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動作的作用是()
題型:單項選擇題