單項選擇題采用經濟學的概念來解釋人的社會行為,提出了社會交換理論的社會學家是()

A.特瑞普里特
B.費斯廷格
C.霍曼斯
D.米爾格拉姆


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最新試題

影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。

題型:填空題

強化理論是由()心理學派的理論家們提出的。強化可以分為正強化和負強化兩種。美國社會心理家班杜拉將強化分為三種方式:直接強化、替代性強化、自我強化。

題型:填空題

興趣是人類認識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準備作用,對正在進行的活動起推動作用,對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進發(fā)展作用,對注意起()作用,對智力起開發(fā)作用。

題型:填空題

運動知覺是對物體空間位移和()的知覺。

題型:填空題

時間知覺是對客觀事物時間關系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映,它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現象及()。

題型:填空題

知覺的種類有空間知覺、()、運動知覺。

題型:填空題

與人的愉快情緒相聯系的認識(活動)傾向性是()。

題型:填空題

影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、()、刺激物的強度。

題型:填空題

動機是指()這個行動的愿望和意圖,這是一種推動人的行為的內在原因。

題型:填空題

動機包括兩個層次:一是比較原始的三種驅動力:即好奇心、探索與操弄;二是人類特有的成就動機與()。

題型:填空題