A.沖擊階段
B.安定階段
C.解決階段
D.恢復階段
E.總結(jié)階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.經(jīng)驗
B.準備狀態(tài)
C.認知
D.性格
E.環(huán)境
A.警覺
B.注意力集中
C.思維敏捷
D.精神振奮
E.力量增強
A.自主神經(jīng)系統(tǒng)
B.內(nèi)分泌系統(tǒng)
C.免疫系統(tǒng)
D.循環(huán)系統(tǒng)
E.呼吸系統(tǒng)
A.第一階段是警覺反應
B.第二個階段即抗拒
C.第三階段是衰竭階段
D.第四階段恢復階段
E.第五階段使回憶階段
A.軀體性壓力源
B.心理性壓力源
C.社會性壓力源
D.文化性壓力源
E.道德性壓力源
最新試題
隨著社會的發(fā)展,健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化,健康不再局限于身體健康,還包括()。
知覺的種類有空間知覺、()、運動知覺。
遺忘理論有三個學說,它們是()、干擾說、壓抑說。
教學活動中通常采用的直觀形式有實物直觀、教具直觀、()。
韋納指出,多數(shù)情況下,人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個人的能力、()、運氣、工作任務難度四個因素。
識記是識別和記住事物,從而積累知識經(jīng)驗的過程,識記分為有意識記、無意識記、機械識記、()四類。
觸景生情是()回憶。
時間知覺是對客觀事物時間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映,它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現(xiàn)象及()。
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來的過程。
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。