多項(xiàng)選擇題法約爾在管理方面的著作主要為（）
A.《工業(yè)管理和一般管理》
B.《國家在管理上的無能——郵政與電訊》
C.《公共精神的覺醒》
D.《國際教育百科全書》
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1.多項(xiàng)選擇題二戰(zhàn)前教育行政曾屬于高度的中央集權(quán)制，二戰(zhàn)后向地方分權(quán)制轉(zhuǎn)變的國家有（）。
A.美國
B.英國
C.德國
D.日本
2.多項(xiàng)選擇題從我國的現(xiàn)實(shí)情況看，人事行政，就是（）為了完成擔(dān)負(fù)的任務(wù)和實(shí)現(xiàn)既定的工作目標(biāo)，對工作人員的選拔、任用、調(diào)配、培訓(xùn)、考核、獎懲、工資、福利、流動、退休退職等事宜所進(jìn)行的綜合性活動。
A.國家機(jī)關(guān)
B.企事業(yè)單位
C.人民團(tuán)體
D.個人
3.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)50年代末，（）的提出和在世界范圍內(nèi)的廣泛傳播，使人們越來越相信投資教育可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的有效增長，相信教育給社會發(fā)展帶來的效益要比為個人發(fā)展帶來的效益要大得多。
A.“泰勒原理”
B.“帕金森法則”
C.終身學(xué)習(xí)理念
D.人力資本理論
4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“組織”意味著一個正式的有意形成的職務(wù)結(jié)構(gòu)或職位結(jié)構(gòu)的學(xué)者是（）。
A.孔茨
B.斯摩西克
C.巴納德
D.迪韋爾熱
5.單項(xiàng)選擇題（）是教育行政機(jī)構(gòu)改革的根本目的。
A.轉(zhuǎn)變職能
B.理順關(guān)系
C.精簡機(jī)構(gòu)
D.提高效能
最新試題
教育行政學(xué)大概產(chǎn)生于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
橫向溝通是一種（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育政策的落腳點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下面哪個不是教育行政領(lǐng)導(dǎo)要運(yùn)用的動力？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下面哪些屬于宏觀的教育規(guī)范？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育行政體制改革要處理好（）
題型：多項(xiàng)選擇題
滿意度最差的溝通是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪種國家教育行政不利于調(diào)動地方辦教育的積極性？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育財務(wù)行政隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題