多項(xiàng)選擇題新時(shí)期班主任要用()等多重身份,去改變、修正和充實(shí)呆板的“維持會(huì)長”角色,樹立起多元型、生動(dòng)鮮活的“生活導(dǎo)師”形象。

A.說教者
B.引導(dǎo)著
C.學(xué)生的朋友
D.學(xué)生成長的關(guān)護(hù)者


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