單項選擇題偏見持有者對對方的預(yù)期會使對方按照自己的預(yù)期去表現(xiàn)行為,Rosenthal把這種個體使得目標(biāo)對象產(chǎn)生符合預(yù)期行為的現(xiàn)象叫做()。
A.自證預(yù)言
B.人際吸引
C.人際沖突
D.鏡像自我
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1.單項選擇題觀察并分析人的行為與心理特征是哪種心理學(xué)研究方法()。
A.調(diào)查法
B.實驗法
C.觀察法
D.個案研究法
2.單項選擇題()是指人們對態(tài)度對象所預(yù)備采取的反應(yīng),它具有準(zhǔn)備性質(zhì)。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.個性傾向
D.行為傾向
3.單項選擇題在心理學(xué)家看來,擁有()是一個人人格成熟的重要標(biāo)志。
A.自信
B.自強
C.自立
D.自尊
4.單項選擇題人們常常認(rèn)為教授知識淵博、滿頭銀發(fā),這是()。
A.團體圖式
B.自我圖式
C.個人圖式
D.角色圖式
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說服的中心路徑更關(guān)注感覺。
題型:判斷題
評估會談后進行認(rèn)知概念化時,治療師可以反思哪些問題?請列舉4個。
題型:問答題
如果患者的自動思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災(zāi)難化”問題。
題型:判斷題
說服的路徑包括()。
題型:多項選擇題
情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。
題型:判斷題
最后總結(jié)之后,治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
題型:判斷題
隨著群體規(guī)模的增大,個體所付出的努力程度會減小。
題型:判斷題
設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色,讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
題型:判斷題
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有()。
題型:多項選擇題
在進行決策時,緊密團結(jié)的群體一定是有利的。
題型:判斷題