A.警覺性增高
B.注意不能高度集中
C.激發(fā)潛在記憶功能
D.超常發(fā)揮
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A.一級預防
B.二級預防
C.三級預防
D.四級預防
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A.醫(yī)患溝通有助于維護患者的權(quán)利
B.醫(yī)患溝通有助于維護醫(yī)方的利益
C.醫(yī)患溝通有助于完善醫(yī)療過程，提高醫(yī)療質(zhì)量
D.醫(yī)患溝通有助于融洽醫(yī)患關(guān)系，妥善解決醫(yī)患矛盾，促進醫(yī)患和諧
E.醫(yī)患溝通有助于降低疾病發(fā)病率，減輕國家醫(yī)療負擔
A.社會氛圍不適應
B.溝通方法不適應
C.制度建設不到位
D.思想認識不到位
E.醫(yī)患之間處于對立面
最新試題
患者病情被證實后，意識到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓斥醫(yī)務人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應？（）
心理評估是依據(jù)心理學的理論，使用（），對人的心理現(xiàn)象進行全面、系統(tǒng)和深入的評價和估量的過程。
性格內(nèi)向與性格外向的人會成為好朋友。人們在交往中不僅存在認同心理，而且存在從對方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
臨終患者的心理反應過程不包括（）
病人為了完成一項重要的科研任務，而不能即時到醫(yī)院接受住院治療，這樣的角色行為稱為（）。
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
下列與青年患者的心理活動特點不太相符的是（）
下列符合患者的心理行為反應的是（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會角色的行為稱為（）。
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）