A.釋義
B.總結(jié)
C.解釋
D.指導(dǎo)
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A.指導(dǎo)
B.鼓勵(lì)
C.情感表達(dá)
D.自我開發(fā)
A.讓求助者就有關(guān)問題、思想、情感給予詳細(xì)的說明
B.收集資料并加以條理化
C.澄清事實(shí)，獲取重點(diǎn)，縮小討論范圍
D.當(dāng)來訪者的敘述偏離正題時(shí)，用來適當(dāng)?shù)刂兄蛊鋽⑹觯瑥亩劢乖掝}
A.開始階段
B.主體階段
C.結(jié)束階段
D.整個(gè)過程
A.把握咨詢會(huì)談結(jié)構(gòu)
B.關(guān)注行為，建立關(guān)系
C.解答問題，發(fā)展關(guān)系
D.巧妙影響，促進(jìn)改變
A.19世紀(jì)末葉弗洛伊德創(chuàng)始心理分析的努力
B.21世紀(jì)初由美國(guó)大學(xué)生比爾斯發(fā)起的心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)有關(guān)
C.源于心理測(cè)量和心理學(xué)中對(duì)個(gè)體差異的研究
D.是與以羅杰斯為代表的非醫(yī)學(xué)的、非心理分析的咨詢與心理治療的崛起有關(guān)
最新試題
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠，仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念，不尊重患者的心理感受，態(tài)度上冷漠、生硬，對(duì)患者缺乏關(guān)愛，不能與患者良好溝通，導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了（）
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系，體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動(dòng)和服務(wù)來獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有（）
患者病情被證實(shí)后，意識(shí)到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括（）
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是（）
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
老年人的求生欲望很強(qiáng)，會(huì)更多地考慮到死亡，恐懼死亡。老人開始對(duì)身體的不適越來越敏感，害怕患病，容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的（）
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是（）
心理治療的理論根據(jù)有（）