A.理論課題
B.應(yīng)用課題
C.自選課題
D.委托課題
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A.學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告
B.定量研究報(bào)告
C.社會(huì)理論分析報(bào)告
D.定性研究報(bào)告
A.專業(yè)調(diào)查報(bào)告
B.學(xué)術(shù)研究報(bào)告
C.學(xué)科發(fā)展報(bào)告
D.專題研究報(bào)告
A.內(nèi)容效度
B.準(zhǔn)則效度
C.效標(biāo)效度
D.構(gòu)念效度
A.復(fù)本信度
B.再測(cè)信度
C.折半信度
D.經(jīng)驗(yàn)信度
A.抽樣調(diào)查
B.年齡
C.收入
D.職業(yè)聲望
最新試題
在定性資料分析中,情境分析就是通過(guò)概念界定和歸類來(lái)構(gòu)建反映社會(huì)現(xiàn)象或事物特征及其規(guī)律的邏輯結(jié)構(gòu)的分析方法。
選擇研究問(wèn)題時(shí)所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
什么是分析備忘錄?在撰寫(xiě)分析備忘錄時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
座談會(huì)的最大特點(diǎn)是()。
對(duì)于索羅門三組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下列說(shuō)法中正確的是()。
歷史比較法常用于()。
簡(jiǎn)述調(diào)查研究的特點(diǎn)。
什么是雙盲實(shí)驗(yàn)?簡(jiǎn)要說(shuō)明采取雙盲實(shí)驗(yàn)方法的理由。
換一個(gè)角度或提法來(lái)追問(wèn)相同的問(wèn)題,這是()。
簡(jiǎn)述調(diào)查研究方式所面臨的挑戰(zhàn)。