A.論述者嘴上說的
B.論述者心里想的
C.聆聽者聽到的
D.聆聽者執(zhí)行的
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A.美國
B.日本
C.中國
D.德國
A.自然
B.人文
C.社會
D.以上都是
A.以學(xué)術(shù)道德為基礎(chǔ)
B.以學(xué)術(shù)活動為對象
C.以學(xué)術(shù)共同體為主體
D.以上都是
A.愛崗敬業(yè)
B.誠實守信
C.辦事公道
D.服務(wù)群眾
A.技術(shù)創(chuàng)新能力
B.科學(xué)研究能力
C.發(fā)明創(chuàng)造能力
D.組織管理能力
最新試題
我國海外的專利風(fēng)險尚在萌芽階段。
造假行為有故意行為和非故意行為兩種。后者往往是由無知、缺乏經(jīng)驗、疲勞、草率或無意的偏見引起的。
我們的管理溝通更多的都是在橫向之間進(jìn)行,縱向之間的溝通整體薄弱。
和諧團隊的三項基本標(biāo)準(zhǔn),即沒哭的、沒鬧的、沒有找領(lǐng)導(dǎo)打報告的。
美國谷歌公司自2004年開始對圖書進(jìn)行大規(guī)模數(shù)字化,在沒有獲得授權(quán)的情況下,將全球尚存有著作權(quán)的近千萬種圖書收入其數(shù)字圖書館,這屬于侵權(quán)。
通常,相對重要的事項都應(yīng)該以書面形式進(jìn)行溝通,以示重視。
在對上司提建議的時機與技巧時要注意領(lǐng)導(dǎo)的心境與神態(tài);多獻(xiàn)可,少加否。
設(shè)計科學(xué)實驗時對實驗結(jié)果的假設(shè)都必須完全客觀。
知識產(chǎn)權(quán)訴訟成本高昂。
依據(jù)協(xié)調(diào)的形式劃分,協(xié)調(diào)分為直面協(xié)調(diào)和借助媒體協(xié)調(diào)。