A.享樂主義
B.禁欲主義
C.拜金主義
D.個人主義
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你可能感興趣的試題
A.人們對美好未來的向往和追求
B.人類社會中人們之間的相互需要關(guān)系
C.人們對整個世界最根本的看法和觀點
D.人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法
A.樹立保守思想維護穩(wěn)定
B.樹立突破陳規(guī)陋習的自覺意識
C.樹立大膽探索未知領(lǐng)域的信心和勇氣
D.樹立以創(chuàng)新創(chuàng)造為目標的志向
A.堅持一個中國原則
B.推進兩岸交流合作
C.促進兩岸同胞團結(jié)奮斗
D.反對“臺獨”分裂圖謀
A.推進祖國統(tǒng)一
B.促進民族團結(jié)
C.增強國家安全意識
D.愛祖國大好河山
A.實現(xiàn)民族復興的精神引領(lǐng)
B.凝聚中國力量的精神紐帶
C.中國精神就是絕對理念
D.提升綜合國力的重要保證
最新試題
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
奉獻精神傳遞社會溫暖,能夠()
弘揚中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有()
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進步提供了豐富資源。
大學生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動,努力做到(),不斷引領(lǐng)社會風尚,提升道德境界。
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧()
道德的()反映了與之相應的社會經(jīng)濟關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。