A.決定人生道路
B.決定職業(yè)生涯
C.決定人生態(tài)度
D.決定人生價值標(biāo)準(zhǔn)
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A.享樂主義
B.禁欲主義
C.拜金主義
D.極端個人主
A.自我、社會
B.集體、社會
C.自我、他人
D.社會、他人
A.人生價值
B.人生追求
C.人生環(huán)境
D.人生信仰
A.先公后私的人生目的
B.自私自利的人生目的
C.為個人和全家求溫飽的人生目的
D.主觀為自己,客觀為他人的人生目的
A.是主體
B.是客體
C.有時是主體,有時是客體
D.既是主體,又是客體
最新試題
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧()
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價值判斷,助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定,包括()、選舉投票、確定當(dāng)選人等流程。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會溫暖,能夠()
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()