A.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一
B.堅(jiān)持自律與他律的統(tǒng)一
C.堅(jiān)持知榮與明恥的統(tǒng)一
D.堅(jiān)持自愛與改過相統(tǒng)一
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A.全面建成小康社會(huì)，需要切實(shí)加強(qiáng)道德建設(shè)
B.全面深化改革，意味著要破解的難題更多，來自各方面的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)更大，遇到的困難和阻力會(huì)更大
C.全面依法治國，需要法律和道德共同發(fā)揮作用
D.全面從嚴(yán)治黨，需要加強(qiáng)黨員干部的思想道德建設(shè)
A.大力倡導(dǎo)節(jié)約一粒糧、一滴水、一張紙、一度電
B.從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起
C.把節(jié)儉節(jié)約的理念滲透到日常行為和人際交往中來
D.積極參與“光盤行動(dòng)”，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，批判和抵制鋪張浪費(fèi)的行為
E.破除講排場、比闊氣等不良風(fēng)氣，養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣
A.是馬克思主義與中國革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物
B.是對(duì)中國優(yōu)良道德傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展
C.是中華傳統(tǒng)美德新的升華和質(zhì)的飛躍
D.是中華民族極其寶貴的道德財(cái)富
A.中國共產(chǎn)黨人
B.人民軍隊(duì)
C.一切先進(jìn)分子
D.人民群眾
A.加強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)美德的挖掘和闡發(fā)
B.用中華傳統(tǒng)美德滋養(yǎng)社會(huì)主義道德建設(shè)
C.以開放的胸懷和視野吸收借鑒人類文明的有益道德成果
D.在對(duì)待中國傳統(tǒng)道德、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的問題上，要反對(duì)歷史虛無主義和全盤復(fù)古論兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn)
最新試題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對(duì)待失戀，要做到（）
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。