A.有利于
B.不利于
C.不可能
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A.觀察右側(cè)、后方交通情況
B.開啟右轉(zhuǎn)向燈
C.停車后,拉緊駐車制動(dòng)器
D.下車前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)
A.觀察左側(cè)、后方交通情況
B.超車前開啟左轉(zhuǎn)向燈
C.從左側(cè)超越前車
D.超車后迅速向右轉(zhuǎn)向
A.提前減速慢行
B.遇堵塞時(shí),進(jìn)入路口內(nèi)等候
C.觀察側(cè)、后方交通情況
D.避讓行人和優(yōu)先通行的車輛
A.適時(shí)通過后視鏡觀察后方交通情況
B.隨時(shí)判斷車輛的行駛速度
C.兩眼目視前方
D.車輛沿S形路線行駛
A.通過后視鏡觀察后側(cè)交通情況
B.開啟左轉(zhuǎn)向燈
C.緩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向盤變更車道
D.連續(xù)變更兩條車道
最新試題
駕駛?cè)税踩{駛理念包括()和安全防撞的理念。
毋容置疑,營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn),教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是()。
傾聽中的目光運(yùn)用,哪種目光比較受學(xué)員喜歡?()
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問題?()
教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于()。
做一名語言文明的教練員不得有()
車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力與()成正比。
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí),助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是()。
表達(dá)有三種形式:()。