A.教學(xué)互動(dòng)性強(qiáng)
B.教學(xué)內(nèi)容豐富
C.教學(xué)內(nèi)容直觀
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A.可以
B.不可以
C.一般情況下,可以
A.有利于
B.不利于
C.不可能
A.觀察右側(cè)、后方交通情況
B.開(kāi)啟右轉(zhuǎn)向燈
C.停車后,拉緊駐車制動(dòng)器
D.下車前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)
A.觀察左側(cè)、后方交通情況
B.超車前開(kāi)啟左轉(zhuǎn)向燈
C.從左側(cè)超越前車
D.超車后迅速向右轉(zhuǎn)向
A.提前減速慢行
B.遇堵塞時(shí),進(jìn)入路口內(nèi)等候
C.觀察側(cè)、后方交通情況
D.避讓行人和優(yōu)先通行的車輛
最新試題
駕駛?cè)税踩{駛理念包括()和安全防撞的理念。
‘波什定律’表示什么?()
從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過(guò)表?yè)P(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()
良好的開(kāi)車心態(tài)有哪些,以下描述不正確的是()
做一名語(yǔ)言文明的教練員不得有()
汽車駕駛教練員作為一名技能型教師,駕校和教練員的責(zé)任感是()
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有()。
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問(wèn)題?()
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查,學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是()
表達(dá)有三種形式:()。