單項(xiàng)選擇題從學(xué)校教育的角度來(lái)說(shuō),教師的道德修養(yǎng)是()

A.推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
B.培養(yǎng)合格教師和學(xué)生的需要
C.建立良好人際關(guān)系的需要
D.傳播傳統(tǒng)文化的需要


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1.單項(xiàng)選擇題捷克著名教育家夸美紐斯提出:“教師應(yīng)該是()的優(yōu)秀人物”

A.多才多藝
B.技能突出
C.知識(shí)淵博
D.道德卓異

2.單項(xiàng)選擇題教師具有犧牲奉獻(xiàn)精神,這種精神經(jīng)常被譽(yù)為()

A.園丁
B.工程師
C.蠟燭
D.明燈

3.單項(xiàng)選擇題教師進(jìn)行道德行為選擇的基本原則是()

A.集體主義
B.愛(ài)國(guó)主義
C.人道主義
D.功利主義

4.單項(xiàng)選擇題從狹義上說(shuō),所謂教師道德范疇,是指()

A.概括和反映教師道德的主要特征,對(duì)教師行為具有重要影響的基本概念
B.教師和學(xué)生在民主平等的基礎(chǔ)上構(gòu)成辯證統(tǒng)一關(guān)系
C.教師是人的潛能的開(kāi)發(fā)者
D.反映和概括有關(guān)教師道德現(xiàn)象的各種概念

5.單項(xiàng)選擇題教師在師生關(guān)系和教育活動(dòng)中的角色是()

A.朋友、助手和導(dǎo)師
B.權(quán)威
C.慈父
D.領(lǐng)導(dǎo)者

最新試題

陶行知認(rèn)為教師應(yīng)該具有的精神包括()、實(shí)踐精神、民主精神。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)性。()

題型:判斷題

在加速推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,中國(guó)智造,我們需要整倍數(shù)量級(jí)的大國(guó)工匠,大國(guó)工匠已經(jīng)是時(shí)代發(fā)展之必須。()

題型:判斷題

新時(shí)代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界,教師要培()、育匠技、聚匠氣,成為事業(yè)發(fā)展的筑夢(mèng)人。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

尊崇、熱愛(ài)教師崗位,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教育教學(xué)活動(dòng)不僅是知識(shí)的傳遞與接受過(guò)程,更是師生心靈碰撞的互動(dòng)過(guò)程。()

題型:判斷題

我國(guó)近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培,自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社,開(kāi)始以倡導(dǎo)和推行()為終身的事業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天,教師必須重視()工作,確保中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),后繼有人。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師的職業(yè)是富于責(zé)任感的事業(yè),教師承擔(dān)著為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。()

題型:判斷題

身正為范,教師應(yīng)做工匠精神的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題