A.職業(yè)道德原則
B.職業(yè)道德選擇
C.職業(yè)道德規(guī)范
D.職業(yè)道德評價
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A.熱愛學(xué)生是教師做好教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)
B.熱愛學(xué)生是教師教書育人的前提
C.熱愛學(xué)生是社會對教師的要求
D.熱愛學(xué)生是教師忠誠教育事業(yè)的表現(xiàn)
A.關(guān)心愛護全體學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系
B.尊重學(xué)生,信任學(xué)生,做學(xué)生的良師益友
C.對學(xué)生既要悉心愛護,又要全面嚴格要求
D.盡量不諷刺挖苦學(xué)生
A.高校教師職業(yè)道德原則
B.高校教師職業(yè)道德規(guī)范
C.高校教師職業(yè)道德功能
D.高校教師職業(yè)道德評價
A.依法執(zhí)教
B.尊重家長
C.團結(jié)協(xié)作
D.廉潔從教
A.促進個人的全面發(fā)展
B.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生
C.對學(xué)生既要悉心愛護,又要嚴格要求
D.相互學(xué)習(xí),互相幫助
最新試題
陶行知認為教師應(yīng)該具有的精神包括()、實踐精神、民主精神。
新時代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界,教師要培()、育匠技、聚匠氣,成為事業(yè)發(fā)展的筑夢人。
教育教學(xué)活動不僅是知識的傳遞與接受過程,更是師生心靈碰撞的互動過程。()
在日常交往和業(yè)務(wù)活動中,教師要樹立良好的師德形象,塑造高尚師德品格,構(gòu)建高雅師德魅力,做到內(nèi)化于(),外化于行,努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中,中國智造,我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠,大國工匠已經(jīng)是時代發(fā)展之必須。()
徐特立具有豐富的教育思想,他站在無產(chǎn)階級立場對()提出了自己的看法。首先,教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo),要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。
在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天,教師必須重視()工作,確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達,后繼有人。
促進師德交流與合作的有效途徑包括()。
網(wǎng)絡(luò)時代的來臨同樣為技工院校()建設(shè)提出了新的要求,賦予了網(wǎng)絡(luò)時代師德建設(shè)新的內(nèi)涵。給新時代的師德建設(shè)帶來了機遇,也提出了挑戰(zhàn)。
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在()。