A.“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”
B.“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”
C.“大學(xué)者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學(xué)府也”
D.“學(xué)術(shù)獨立，思想自由，政羅教綱無羈絆之學(xué)府也”
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A.大學(xué)觀念
B.大學(xué)理念
C.大學(xué)精神
D.大學(xué)目標
A.馬丁·特羅
B.哈珀
C.拉福萊特
D.紐曼
A.洪堡
B.格斯納
C.弗蘭克
D.哈珀
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.文獻法
D.綜合法
A.謝冰
B.洪秋雨
C.潘懋元
D.孟憲承
最新試題
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點是（）
運用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于（）
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
我國高等教育經(jīng)費分擔(dān)的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個基本構(gòu)成。
高校教學(xué)評價的主要類型有（）
作為高校教師，應(yīng)該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù)，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
運用實訓(xùn)法的基本要求是什么（）
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）