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判斷題科研是硬道理，教學、育人是軟任務(wù)。

1.判斷題當前高校師資管理制度缺乏以人為本的精神。

2.判斷題對高校教師的人文關(guān)懷，應該體現(xiàn)差異性。

3.判斷題一名優(yōu)秀的教師，其最大的影響力就是他獨特的、具有感召力的人格魅力，其核心是高超的教學能力。

4.判斷題新時期，在與學生的關(guān)系上，高校教師應不斷強化“尊師”的形象。

5.判斷題長期以來，我國高校師德建設(shè)缺乏明確的制度規(guī)范，內(nèi)容變化莫測，主觀隨意性大。