A.六十律
B.一百八十律
C.十八律
D.心律
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.北宋
B.南宋
C.元代
D.明代
A.之調(diào)
B.均調(diào)
C.宮調(diào)
D.旦調(diào)
A.梅花三弄
B.瀟湘水云
C.陽關(guān)三疊
D.平沙落雁
A.園社市語
B.鶯鶯傳
C.元微之崔鶯鶯商調(diào)蝶戀花詞
D.愿成雙令
A.復(fù)賺
B.纏達
C.慢曲
D.耍令
最新試題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括()。
情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路?()
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進行()。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。