單項(xiàng)選擇題樂舞《云門》產(chǎn)生于以下哪個(gè)時(shí)期（）。

A.堯
B.瞬
C.禹
D.黃帝


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1.單項(xiàng)選擇題“三人操牛尾”是下列哪部樂舞的表現(xiàn)形式（）。

A.蕭韶
B.咸池
C.大夏
D.葛天氏之樂

2.單項(xiàng)選擇題葛天氏之樂中所演唱的第一首歌曲的名稱是（）。

A.東皇太一
B.云門大卷
C.載民
D.玄鳥

3.單項(xiàng)選擇題目前所知中國最為古老的樂器出土于下列哪個(gè)省份（）。

A.河南省
B.湖北省
C.浙江省
D.云南省

4.單項(xiàng)選擇題意大利作曲家普契尼的作品《圖蘭朵》中使用了中國的哪一首民歌旋律（）。

A.月子彎彎照九州
B.銀紐絲
C.疊斷橋
D.茉莉花

5.單項(xiàng)選擇題《神奇秘譜》共包含琴曲的數(shù)目為（）。

A.53首
B.54首
C.63首
D.64首

最新試題

“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂譜中的常見符號(hào)，在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）

題型：單項(xiàng)選擇題

在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。

題型：單項(xiàng)選擇題

教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法，要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和（）的深度融合。

題型：單項(xiàng)選擇題

第一學(xué)段（1-2年級(jí)）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對(duì)音樂情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求？（）

題型：單項(xiàng)選擇題

情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。

題型：單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。

題型：單項(xiàng)選擇題