A.彼得魯什卡
B.羅密歐與茱麗葉
C.灰姑娘
D.寶石花
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A.德彪西
B.米約
C.古諾
D.普朗克
E.韋伯
A.印象主義音樂是指19世紀末、20世紀初由德國作曲家德彪西首創(chuàng)的一種音樂風格
B.在曲調發(fā)展上避免使用浪漫主義音樂中常見的重復、擴充、展開等表現(xiàn)手段
C.重視調式的表現(xiàn)力，常用五聲音階、中古調式及全音音階
D.代表人物有德彪西、拉威爾
A.舒曼
B.柏遼茲
C.舒伯特
D.門德爾松
E.韋伯
A.打起手鼓唱起歌
B.駝鈴
C.當歸謠
D.吐魯番的葡萄熟了
E.多情的土地
F.周總理，您在哪里
A.感受美
B.表現(xiàn)美
C.鑒賞美
D.創(chuàng)造美
最新試題
學業(yè)質量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行（）。
藝術課程期末評價應包括（）。
第三學段的學業(yè)質量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
第二學段的學業(yè)質量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
演唱是音樂課程的重要內容，它在哪些方面具有重要作用？（）
第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
根據戲?。ê瑧蚯W科課程內容安排，3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施，任務為“（）”。
“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內容不包含（）。