A、由深入淺,逐步簡(jiǎn)化
B、深入淺出,變化多端
C、雅俗共賞,趣味生動(dòng)
D、由淺入深,循序漸進(jìn)
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A、人類思維的方式
B、人類行為的方式
C、電腦處理的方式
D、自然規(guī)律的方式
A、在需求分析基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)原型
B、將原型交給測(cè)試人員使用
C、從最終用戶處獲得反饋,更改用戶需求
D、加入新的用戶需求,建立新的原型
A、在螺旋式模型中,允許設(shè)計(jì)者很快根據(jù)用戶需求迅速建立最早的軟件版本
B、螺旋式模型不同于傳統(tǒng)瀑布模型,它是以演示替代說(shuō)明方式
C、采用螺旋生命周期配合面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法,是開(kāi)發(fā)多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)的新動(dòng)向
D、面向?qū)ο蠓椒ǖ幕舅枷胧牵簩?duì)問(wèn)題領(lǐng)域進(jìn)行人為的分割,以更接近電腦的處理方式建立問(wèn)題領(lǐng)域模型
A、中型
B、超級(jí)
C、小型
D、大型
A、美術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)范
B、工程設(shè)計(jì)規(guī)范
C、藝術(shù)規(guī)范
D、行為規(guī)范
最新試題
以下不屬于歸綱調(diào)試步驟的是()。
在PowerPoint頁(yè)面設(shè)置中,不可以設(shè)置()。
調(diào)試方法中,輸出存儲(chǔ)器內(nèi)容?通常以八進(jìn)制或()的形式輸出存儲(chǔ)器的內(nèi)容以便分析錯(cuò)誤原因。
()調(diào)試方法從線索(錯(cuò)誤征兆)出發(fā),通過(guò)分析這些線索之間的關(guān)系而找出故障,是從個(gè)別推斷一般的方法。
在繪制圖形過(guò)程中,()鍵繪一個(gè)正圓或正方形
單步調(diào)試有()種調(diào)試命令。
在PowerPoint中,若要移動(dòng)對(duì)象水平方向移動(dòng)5厘米,可以選取一個(gè)對(duì)象后,執(zhí)行()。
下列哪個(gè)不是常用的調(diào)試策略()。
在PPT中插入藝術(shù)字,插入后文字將轉(zhuǎn)換為()。
()調(diào)試方法是指調(diào)試人員檢查錯(cuò)誤征兆,確定最先發(fā)現(xiàn)“癥狀”的地方,再沿程序的控制流往回追蹤源程序代碼,直到找出錯(cuò)誤根源為止。