單項(xiàng)選擇題“夫厚其生而薄其死”出自()。
A.《禮記》
B.《周禮》
C.《論語(yǔ)》
D.《荀子》
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1.多項(xiàng)選擇題《禮記》包含內(nèi)容有()。
A.通論性內(nèi)容
B.通禮性內(nèi)容
C.專禮性內(nèi)容
D.國(guó)禮性內(nèi)容
2.多項(xiàng)選擇題儒家禮學(xué)的“三禮”是()。
A.《儀禮》
B.《禮記》
C.《周禮》
D.《禮論》
3.單項(xiàng)選擇題我們現(xiàn)在所讀的《禮記》是()。
A.《儀禮》
B.《周禮》
C.《小戴禮記》
D.《大戴禮記》
4.單項(xiàng)選擇題“同人于郊,無(wú)悔。”出自同人卦()的爻辭。
A.六二
B.上九
C.初九
D.九三
5.單項(xiàng)選擇題“同人于門(mén),無(wú)咎”是同人卦()的爻辭。
A.六二
B.九四
C.初九
D.九三
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中西文化交流的現(xiàn)象,主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù),包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
代表的是詩(shī)歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩(shī)人是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌名篇,也出現(xiàn)了不少倡導(dǎo)政教功用的著名詩(shī)論。這方面的典型代表是()
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士族階層的養(yǎng)成是在()
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“禮”在中國(guó)古代的內(nèi)容非常豐富,主要包括()
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強(qiáng)大族群對(duì)弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系,終止于()
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始建于公元前17世紀(jì)初至公元前11世紀(jì)中期,共歷17世31王的朝代是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見(jiàn)解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
漢代實(shí)行“重本抑末”的政策,其中“本”指()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題