單項(xiàng)選擇題書面溝通的寫作過(guò)程組織觀點(diǎn)階段通常需經(jīng)分組、遴選、有策略地編排與()四個(gè)步驟。
A.歸納標(biāo)題
B.頭腦風(fēng)暴
C.漫筆
D.起草
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1.單項(xiàng)選擇題做到有效率起草文章的關(guān)鍵在于()。
A.不要試圖一邊寫一邊修改
B.不要做一個(gè)完美主義者
C.釋放創(chuàng)造力
D.不要想一次就寫出一篇完美無(wú)缺的文章來(lái)
2.單項(xiàng)選擇題作為一個(gè)有效的主持人,應(yīng)該善于運(yùn)用各種提問(wèn)方式。向所有人提出問(wèn)題,然后等待回答的問(wèn)題類型是()。
A.棱鏡型
B.環(huán)型
C.廣播型
D.定向型
3.單項(xiàng)選擇題按照會(huì)議目的的分類,其類型主要有以下幾種:談判、通知、解決問(wèn)題、決策和()。
A.交流
B.溝通
C.例行會(huì)議
D.應(yīng)急會(huì)議
4.單項(xiàng)選擇題英國(guó)管理溝通專家Nicky Stanton認(rèn)為群體溝通具有兩大優(yōu)勢(shì)。一是能產(chǎn)生更多的承諾,二是()。
A.能節(jié)約更多的時(shí)間
B.能產(chǎn)生更好的決策
C.能降低更多的風(fēng)險(xiǎn)
D.能減少更多的偏差
5.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代面試對(duì)應(yīng)聘者的要求包括:();應(yīng)聘者的價(jià)值觀;應(yīng)聘者的任職接受能力(承認(rèn)錯(cuò)誤并從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的能力);要求應(yīng)聘者不但具備應(yīng)對(duì)目前工作的能力,而且也能應(yīng)對(duì)明天職位變化后未知的工作任務(wù)的能力。
A.就讀過(guò)的學(xué)校和畢業(yè)成績(jī)
B.應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)能力
C.能否用語(yǔ)言表達(dá)某項(xiàng)工作技能(即語(yǔ)言表達(dá)能力)
D.應(yīng)聘者的人際交往能力
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?傾聽的環(huán)境障礙中的環(huán)境包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
弱化文化沖突應(yīng)采取的模式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列能使會(huì)議更有成效的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
?投票決策不宜使用的情況()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?和正常時(shí)期相比,變革時(shí)期對(duì)溝通的需要()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
要提高溝通者的可信度,可以從以下方面入手()
題型:多項(xiàng)選擇題
?羅斯發(fā)現(xiàn),在人們獲取信息的總量中,面部表情可以傳達(dá)的信息可以達(dá)到()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
除了相關(guān)信息,形體暗示透露的非語(yǔ)言信息還包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
管理溝通的障礙包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
寫作中要想建立可信度,可以從以下方面進(jìn)行考慮()
題型:多項(xiàng)選擇題