A.飲食
B.睡眠
C.排泄
D.學(xué)習(xí)
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A.無(wú)視和排斥階段
B.沖突和服從階段
C.心理相容的同化階段
D.行為改變與內(nèi)化階段
A.活潑好動(dòng)性
B.好模仿性
C.認(rèn)識(shí)的抽象性
D.認(rèn)識(shí)的具體性
A.培養(yǎng)孩子的興趣和求知欲
B.培養(yǎng)孩子的自信心和同情心
C.培養(yǎng)孩子良好的性格
D.培養(yǎng)孩子觀察和記憶能力
A.實(shí)踐養(yǎng)成法
B.品行評(píng)價(jià)法
C.規(guī)范約束法
D.心理相容法
A.貧困型家庭生活方式
B.傳統(tǒng)型家庭生活方式
C.小康型家庭生活方式
D.文化型家庭生活方式
最新試題
家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向有需求的家庭提供服務(wù)。對(duì)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人履行家庭教育責(zé)任存在一定困難的家庭，家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況，與相關(guān)部門協(xié)作配合，提供有針對(duì)性的服務(wù)。
近期明明家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系比較緊張，發(fā)現(xiàn)這樣的親子關(guān)系對(duì)未成年人的身心健康發(fā)展具有不好的影響，想咨詢相關(guān)的專家，請(qǐng)問(wèn)以下哪幾個(gè)建議值得采納？（）
下列不屬于家庭教育方式方法的是（）。
教育未成年人愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛集體、愛社會(huì)主義，樹立（）。
以下關(guān)于家庭教育的說(shuō)法正確的是（）
家庭教育促進(jìn)法要求未成年人的父母負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。
在家庭教育促進(jìn)法的內(nèi)容中提到要幫助未成年人樹立正確的（）觀念，參加力所能及的勞動(dòng)，提高生活自理能力和獨(dú)立生活能力，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)秀品格和熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
小明的父母為了促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)，在進(jìn)行家庭教育時(shí)應(yīng)該符合哪些要求？（）
教育未成年人（），樹立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，培養(yǎng)家國(guó)情懷。
幫助未成年人樹立正確的成才觀，引導(dǎo)其培養(yǎng)（），增強(qiáng)科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識(shí)和能力。