單項選擇題教師審美素養(yǎng)區(qū)別于一般人的審美素美的一個具體特征是()
A.確定性
B.協(xié)調性
C.不確定性
D.專業(yè)性
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1.單項選擇題美育的首要任務是()
A.培養(yǎng)正確的審美觀
B.提高對美的事物的感知能力
C.提高對事物的創(chuàng)造能力
D.塑造健全的審美心理結構
2.單項選擇題小孩佯裝入睡、讓娃娃吃飯等屬于()
A.構造性游戲
B.練習性游戲
C.一般性游戲
D.象征性游戲
3.單項選擇題漢族喜愛龍,傣族喜愛孔雀,體現了審美的()
A.時代性
B.階級性
C.民族性
D.不統(tǒng)一性
4.單項選擇題構成主體與客體審美關系的中介是()
A.客觀事物
B.人的主觀意識
C.愛美的心理
D.審美結構
5.單項選擇題科學美作為美的一種形式而存在,其基礎是()
A.科學文化知識
B.先天遺傳素質
C.物質生產實踐
D.與生俱來的
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美育的育人功能有()
題型:多項選擇題
藝術美的內容與形式并重。
題型:判斷題
動物有審美意識和審美能力。
題型:判斷題
()是社會生活的核心。沒有人的實踐活動,整個社會大廈就會坍塌,也就根本談不上有什么社會美。所以,人物美在社會美中居于核心位置。
題型:單項選擇題
精衛(wèi)填海的故事表現了古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的強烈愿望和百折不屈,()的精神。
題型:單項選擇題
美育是以一定的美學理論指導人們的審美實踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型:判斷題
尊重自然,順應自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護環(huán)境,實現人與自然的和諧相處。
題型:判斷題
藝術的主要門類有()
題型:多項選擇題
聲音審美的特點有()
題型:多項選擇題
美育的學習方法有()
題型:多項選擇題