多項選擇題視覺障礙兒童早期干預(yù)常用的方法有()。
A.視覺訓(xùn)練
B.綜合多種感官法
C.表象指導(dǎo)法
D.發(fā)音練習(xí)
E.愉快學(xué)習(xí)法
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1.多項選擇題視覺障礙兒童早期干預(yù)的方法不包括()。
A.視覺訓(xùn)練
B.綜合多種感官法
C.表象指導(dǎo)法
D.發(fā)音練習(xí)
E.愉快學(xué)習(xí)法
2.多項選擇題病弱兒童的身心特點包括()。
A.體弱多病
B.注意的持久性差
C.不良個性特征
D.精力充沛
E.生活經(jīng)驗貧乏
3.多項選擇題聽障兒童的身心特點包括()。
A.聽覺靈敏
B.語言障礙
C.視覺靈敏
D.記憶超群
E.社會化發(fā)展良好
4.多項選擇題兒童的聲音障礙包括()。
A.音調(diào)過高
B.口吃
C.聲音嘶啞
D.鼻音過重
E.發(fā)音不準(zhǔn)
5.問答題簡述多動癥兒童的基本特征和鑒定方法。
最新試題
SS法適用于由聽力障礙原因?qū)е碌恼Z言障礙兒童。
題型:判斷題
非系統(tǒng)觀察是指觀察者依照一定的觀察規(guī)則進行觀察。
題型:判斷題
多重障礙兒童的特征包括()
題型:多項選擇題
評估結(jié)果在教育行政方面的應(yīng)用范圍包括招生、學(xué)生的教育安置、教師聘用等。
題型:判斷題
自閉癥兒童社會交往障礙中不包括()
題型:多項選擇題
下列屬于發(fā)展遲緩障礙兒童非特定性發(fā)展遲緩方面的特征有()
題型:多項選擇題
生態(tài)評估取向要求觀察者應(yīng)該盡可能無偏見和無推論地記錄事件。
題型:判斷題
以下屬于視覺障礙兒童的想象力發(fā)展特點的有()
題型:多項選擇題
在語言評估中,評估者可以直接將那些無法說或?qū)懗鰳?biāo)準(zhǔn)母語的兒童診斷成有言語障礙。
題型:判斷題
如果聽覺障礙發(fā)生在內(nèi)耳,可能影響身體的平衡功能,容易摔倒。
題型:判斷題