名詞解釋視覺復(fù)述
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1.名詞解釋氣質(zhì)“掩蔽現(xiàn)象”
2.單項(xiàng)選擇題有一個幼兒園為了體現(xiàn)自身教育特色，開展了“探索昆蟲”的科學(xué)教育活動，在一個學(xué)期里，教師讓兒童認(rèn)識了近兩百種昆蟲，這種教育內(nèi)容選擇的不恰當(dāng)之處在于（）。
A.違反了科學(xué)性、啟蒙性要求
B.違反了廣泛性、代表性要求
C.違反了地方性、季節(jié)性要求
D.違反了時代性、民族性要求
3.單項(xiàng)選擇題從評價的功能和進(jìn)行的時間上劃分，可以將課程評價分為（）。
A.形成性評價和終結(jié)性評價
B.診斷性評價和形成性評價
C.定性評價和定量評價
D.診斷性評價和終結(jié)性評價
4.單項(xiàng)選擇題除了能學(xué)會有節(jié)奏地跟隨音樂做動作外，還能初步了解并辨別不同風(fēng)格音樂的基本性質(zhì)的幼兒，其年齡段是（）。
A.2～3歲
B.3～4歲
C.4～5歲
D.5～6歲
5.單項(xiàng)選擇題在下列各項(xiàng)中，處于課程核心位置，既是課程設(shè)計(jì)的起點(diǎn)也是課程評價標(biāo)準(zhǔn)的是（）。
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程模式
最新試題
在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項(xiàng)選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型：單項(xiàng)選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
題型：多項(xiàng)選擇題
在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
題型：單項(xiàng)選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項(xiàng)選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題